casa Perguntas O que é uma apresentação para pré-escolares. Arquivo de cartão com desenhos, jogos educacionais multimídia e apresentações musicais para crianças em idade pré-escolar

O que é uma apresentação para pré-escolares. Arquivo de cartão com desenhos, jogos educacionais multimídia e apresentações musicais para crianças em idade pré-escolar

Recentemente, na Rússia, houve um rápido desenvolvimento de novas tecnologias de informação, o que deixou uma certa marca no desenvolvimento da personalidade de uma criança moderna. As tecnologias da informação penetram cada vez mais na vida humana, e a competência em informação determina cada vez mais o nível de sua educação. O uso de tecnologias de informação no processo educacional de instituições de educação pré-escolar é um dos novos e urgentes problemas da pedagogia pré-escolar doméstica.

A relevância de sua solução se deve à necessidade urgente de modernizar o sistema de educação pré-escolar e melhorar sua qualidade. As tecnologias multimídia estão gradativamente sendo aplicadas na educação pré-escolar, o que é compreensível, pois apresentam vantagens sobre as atividades tradicionais. Nosso grupo é frequentado por pré-escolares com retardo mental. As crianças têm sérios problemas com o desenvolvimento das funções motoras e sensoriais, processos mentais: percepção, memória, atenção, pensamento, representações espaciais. Freqüentemente, eles aumentam a fadiga, a regulação voluntária da atividade sofre, o que requer a busca de maneiras adicionais de aumentar a eficácia do trabalho correcional e de desenvolvimento com eles. Os cientistas observam que o uso de tecnologias multimídia em atividades conjuntas e independentes de adultos e crianças é uma das maneiras eficazes de corrigir os problemas existentes no desenvolvimento mental e pessoal de uma criança: elas ativam e restauram as funções mentais superiores, aumentam a motivação da atividade , sua regulamentação pela criança. Além disso, são um meio de garantir a individualização da formação e da formação dos alunos.

Somos professores criativos e estamos sempre atualizados, então encontramos uma oportunidade e compramos um monitor com computador.

O uso de desenhos animados, jogos educativos multimídia e apresentações no processo correcional ajuda a ativar mecanismos compensatórios em nossas crianças com base em tipos intactos de percepção (tátil e auditiva), nos permite alcançar uma atenção sustentável, apoiar o interesse das crianças nos fenômenos em estudo ao longo todo o processo de aprendizagem; as crianças percebem melhor o material estudado pelo fato de os desenhos animados sobre o tema, os jogos educativos multimídia e as apresentações conterem uma informação figurativa compreensível para os pré-escolares que não sabem ler e escrever; os alunos ficam mais motivados para trabalhar em sala de aula devido à atratividade de um computador e aos efeitos de multimídia. Movimento, som, animação atraem por muito tempo a atenção das crianças; o conhecimento adquirido permanece na memória por um período mais longo e é mais fácil de recuperar para aplicação prática após uma curta repetição; apresentações multimídia, jogos e desenhos animados permitem simular situações da vida que não podem ser vistas no dia a dia (vôo de foguete ou satélite, transformação de pupa em borboleta, etc.). (Fontes de informação usadas: https://aneks.center/index.php/events/workshops/398)

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SALA DE CARTÕES DE DESENHOS ANIMADOS, VÍDEO FIZMINUTOK, JOGOS DE DESENVOLVIMENTO DE CARGA E MULTIMÍDIA, etc. PARA USO NO TRABALHO COM CRIANÇAS GRUPO DE CORREÇÃO PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA

O inverno é uma época do ano particularmente perigosa: escurece cedo, quase todos estão vestidos com roupas escuras, geralmente neva ou chove, e os pedestres simplesmente se fundem com o crepúsculo. Em quedas de neve, a visibilidade se deteriora visivelmente, aparecem desvios e o movimento de pedestres e veículos é limitado e impedido. A neve está cobrindo ...

Objetivos: Criar condições para consolidar as ideias das crianças sobre chapéus; Criar condições para o desenvolvimento da estrutura gramatical da fala com base no cumprimento de tarefas para a formação de adjetivos e substantivos relativos na linguagem da fala. pl. número; Criar condições para o desenvolvimento do pensamento lógico, memória, atenção; Crio...

PLANEJAMENTO DO TRABALHO EDUCACIONAL (por uma semana de 12.09 a 13.12.2019) Tema: Meus livros preferidos (escritores e poetas infantis) Evento final: Concurso de leitores "E eu sei de cor!" Data do evento final: sexta-feira Educador responsável pelo evento final: Borovykh E.V. Dia da semana ...

Etno-etiqueta. Como você sabe, em uma sociedade multinacional, as pessoas criam em torno de si um mundo de relações, que é regulado por costumes, tradições, normas próprias dessas comunidades étnicas. As diferenças entre as culturas étnicas podem dar origem a divisões e até mesmo a conflitos étnicos. Recentemente, a intolerância multinacional se transformou em ...

A apresentação foi criada para pré-escolares a fim de consolidar e diferenciar os sons Y e I. Na apresentação, uma imagem e uma palavra para ela com uma letra faltando são mostradas por sua vez. A criança diz a palavra e ...

Tabelas mnemônicas para planejamento temático complexo no jardim de infância

A pasta contém um planejamento temático complexo para o ano letivo de setembro a junho, você pode usá-lo no jardim de infância para qualquer programa educacional. Para cada tópico da apresentação, existem tabelas mnemônicas que podem ...

Compondo limericks como meio de desenvolvimento criativo das crianças

Ensinar crianças em idade pré-escolar a criar textos rimados pode começar já aos três anos de idade. A principal forma de trabalho são as tarefas lúdicas e os exercícios realizados com as crianças em uma determinada sequência.

Tipos de transporte (para crianças em idade pré-escolar)

A apresentação foi criada para pré-escolares com o objetivo de consolidar o conhecimento sobre os meios de transporte. A criança é convidada a considerar as fotos e escolher as adequadas. Cite quais fotos são supérfluas e por quê. Clique em todas as fotos com o mouse e ...

"Vamos ajudar a Cinderela a chegar ao baile!" (mais sinopse)

Resumo da aula no grupo de idosos com o uso da apresentação. O objetivo da aula é o desenvolvimento da atividade cognitiva, curiosidade, desejo de conhecimento independente e reflexão em crianças pré-escolares.

Projeto educacional individual "Compass"

"Bússola" Projeto educacional individual, que tem por objetivo familiarizar-se com o dispositivo "bússola" e as regras de seu uso.

Projeto de pesquisa individual "De onde vem a eletricidade?"

Uma vez eu estava brincando com um balão e de repente meu cabelo se arrepiou. Perguntei a minha mãe como aconteceu, ela disse que era eletricidade estática. Isso me surpreendeu e ...

Jogo para quadro interativo "Colete cogumelos em uma cesta"

O jogo foi criado no software SMARTNotebook 11 para uso no quadro interativo SMARTBoard. Projetado para crianças pré-escolares mais velhas. Objetivo: consolidação dos conceitos de cogumelos "comestíveis" e "não comestíveis". Descrição: 1 página - Título ...

Projeto de pesquisa cognitiva "O que sabemos sobre a água?"

O objetivo do projeto é formar a educação ecológica de pré-escolares, para intensificar o pensamento e a atividade de busca das crianças. - Formar ideias de crianças sobre água. - Estude as propriedades da água em diferentes estados.

Atividade do projeto "Conhecimento dos dinossauros"

Como parte da conferência para pré-escolares "Quero saber tudo 2017!" fornecer projetos criativos, Sergei L. (5 anos) apresentou seu projeto "Conhecer os dinossauros e ficou em 1º lugar na área. Líder ...

Atividades do projeto no grupo de idosos "Infância Segura"

A relevância deste problema é determinada pelas reais necessidades do sistema de educação pré-escolar e desde cedo informar a criança sobre as regras de comportamento seguro em seu ambiente, dominando as habilidades adequadas; as necessidades da vida no acúmulo de uma criança ...

Nós vamos para Kazan

Apresentação - a atividade final na língua tártara para o grupo preparatório.

Lepbook - Regras trânsito

O manual didático laptop "Regras da Estrada" é uma pasta de papelão de formato A3, colada com papel. Na pasta encontram-se vários bolsos, cartões, que contêm informações sobre o assunto. Manual didático para laptop "Regras ...

Letra de aniversário W

Esta apresentação tem como objetivo automatizar o som Ш. 2 slide - a letra Ш convida os convidados, e você e seu filho fazem ginástica articulatória, enquanto lêem o texto, conforme os personagens aparecem, pressione ...

A cultura alimentar no jardim de infância é educação

A apresentação explica como organizar as refeições, como é servida a mesa para cada idade, como organizar o relógio para as crianças, como organizar o regime de bebida correto. A apresentação pode ser utilizada em consulta nutricional tanto para ...

Jogo interativo "Ajude Kopatych a colher"

Apresentação para uma classe no ensino médio, grupo preparatório Jardim da infância... Familiaridade com os museus mais famosos e adequados à idade de São Petersburgo. Objetivo da lição: familiarizar crianças em idade pré-escolar com a história e a cultura cidade natal... Ao final da apresentação, perguntas para verificar o grau de assimilação do material.

Resumo de uma aula de desenho com crianças grupo sênior"Natureza morta"
Tarefas de trabalho:
1. Para desenvolver as habilidades visuais das crianças (senso de cor, composição)
2. Incentive as crianças a transferirem imagens de forma independente, usando os meios de expressão disponíveis para elas (cor, forma)
3. Continue a familiarizar as crianças com os gêneros da pintura.
4. Continue a desenvolver fantasia, imaginação.
Materiais: apresentação multimídia, lápis de cera, folhas de papel, frutas ou chupetas de frutas.
Curso da aula:
A professora, junto com as crianças, examina os frutos trazidos.
Que forma, que cor, que toque.
A professora convida as crianças a ouvirem uma história que aconteceu com essas frutas e inclui uma apresentação.
“Havia quatro amigos - Yabloko, Apricot e duas irmãs de Plum. Mas um dia houve uma briga entre eles porque todos decidiram que ele era o mais lindo e o mais gostoso.
"Eu sou a mais bonita" - disse a Apple e se afastou dos amigos. “Não, eu sou a mais bonita”, disse o damasco e também se afastou. “Não, não, nós somos os mais saborosos, os mais elegantes e os mais doces”, gritavam as Ameixas, mas ninguém mais as ouvia, porque os amigos se espalhavam em direções diferentes. Mas aí a Orange veio até eles e disse que cada um deles é lindo e saboroso à sua maneira. Amigos reconciliados de Orange. "
A professora pede às crianças que desenhem um fragmento desta história (duas frutas juntas, uma aparte, três juntas, etc.)
Depois que as crianças terminam de desenhar, a professora pergunta a elas qual é o nome da figura, que mostra flores, frutas, verduras, pratos.
Após as respostas das crianças, ele resume: “Sim, é a natureza morta. Hoje todos nós pintamos uma natureza morta. Veja como ficaram diferentes, apesar de termos representado os mesmos frutos. Tudo depende de como vamos posicionar os objetos na folha de papel. Isso é chamado de composição "
A professora convida as crianças a inventarem sua própria história de frutas em casa e a desenharem um fragmento dela.

Público-alvo: para pré-escolares

Apresentação para uma atividade extracurricular para uma turma de pré-escola. Objetivos do evento: desenvolver o conhecimento das crianças sobre a contagem ordinal dentro de 10 (contagem direta e reversa). Consolidar e generalizar o conhecimento das crianças sobre as propriedades das formas geométricas. Desenvolva a capacidade de comparar números. Melhore a capacidade das crianças de navegar no espaço. Desenvolva a atenção, o pensamento e as habilidades motoras finas. Promova o interesse pela matemática e o desejo de trabalhar em equipe.

Público-alvo: para pré-escolares

Esta apresentação fornece material sobre queimaduras de primavera. Fala sobre os perigos da queima de grama, sobre as consequências dos incêndios. O material é apresentado em uma linguagem compreensível e acessível para crianças em idade pré-escolar.

Público-alvo: para pré-escolares

O manual didático multimídia "MUSICAL COUNTRY GUESS" é um jogo musical e didático interativo para o desenvolvimento da percepção auditiva em pré-escolares mais velhos (5-7 anos).

Dasha, a viajante do desenho animado com o mesmo nome, cumprimenta as crianças e informa que hoje elas estão fazendo uma viagem pelo país musical "Guess" com a ajuda de uma carta mágica.

Objetivo do jogo: ativar a percepção auditiva das crianças.

desenvolver a habilidade de distinguir de ouvido a natureza da música, gêneros musicais, timbres de instrumentos musicais;
para formar a capacidade de tomar decisões e fazer escolhas de forma independente;
despertar interesse no processo de percepção musical.

Pode ser usado por diretores musicais, educadores tanto em aulas de música como durante aulas de subgrupo e individuais, bem como pelos pais.

Público-alvo: para pré-escolares

A coloração interativa "Encontre o número" foi projetada para crianças pré-escolares mais velhas e alunos da 1ª série. O recurso foi criado com o objetivo de consolidar o conhecimento dos números, desenvolvendo atenção, memória e perseverança. O recurso pode ser utilizado para trabalho individual ou frontal na fase de consolidação do conhecimento nas aulas de matemática, nas atividades extracurriculares. Consiste em 13 slides, a transição para o próximo slide é feita apenas com a resposta correta. O trabalho foi realizado em Microsoft Office Power Point "2007.

Público-alvo: para pré-escolares

A apresentação é destinada a crianças pré-escolares mais velhas (5-6 anos). Esta apresentação é usada como material adicional no desenvolvimento de relacionamentos lógicos em crianças, em colaboração com um professor ou pais. O objetivo do jogo é ensinar as crianças a classificar as formas geométricas de acordo com dois critérios simultaneamente (tamanho, forma), destacando as figuras que correspondem a essas características.

Material didático para a aula "Dicionário Fraseológico. Parte 18". Este recurso foi criado para alunos da 1ª à 4ª série, qualquer material de ensino.

Assunto: Língua russa

Material didático para a aula "Dicionário Fraseológico. Parte 17". Este recurso foi criado para alunos da 1ª à 4ª série, qualquer material de ensino.

Este recurso foi feito no Microsoft Office PowerPoint 2010 utilizando a tecnologia "Infográficos Interativos". O trabalho é realizado nos botões de controle, para passar ao próximo slide, você precisa clicar nas placas.