Cursos de línguas estrangeiras com código Okved. Um empresário individual pode abrir cursos de formação em línguas estrangeiras sem emitir licença? Outras áreas da educação
(dois tipos de códigos ao mesmo tempo)
Novo OKVED2 (classificador de espécies totalmente russo atividade econômica) OK 029–2014 difere significativamente do antigo em termos de números. Os códigos não correspondem lá. O OKVED 2 foi introduzido em 1º de fevereiro de 2014 (pedido Rosstandart nº 14 de 31 de janeiro de 2014). O período de transição foi até 2015 e depois até 2016. A partir de 11 de julho de 2016, ao cadastrar empreendedores individuais e organizações, é necessário aplicar novo OKVED(OK 029-2014). Relevante para 2017
Para os negócios em crescimento de hoje, é necessário estar sempre conectado. Isto é especialmente verdadeiro para empresários e organizações envolvidas na venda de bens e serviços, tanto Vida real, e no espaço da Internet (lojas online).
Você pode aumentar o prestígio e a seriedade do seu negócio aos olhos dos clientes e parceiros tendo um número “bonito” multicanal com prefixo 495. Além disso, você não precisa pagar muito por isso - a jovem empresa de desenvolvimento Clovertel fornece esses serviços por pouco dinheiro.
ATENÇÃO!!! Anteriormente bastava indicar um código de 3 dígitos, mas desde julho de 2013 são necessários 4 dígitos (em 2018 e 2019 também 4 dígitos). Por exemplo, 52,42 por si só é suficiente, incluirá tudo que começa com 52,4Х.ХХ
Os códigos do Classificador de Atividades Econômicas de toda a Rússia são indicados apenas para renda. Para despesas de organização e execução de trabalhos dentro da própria organização, não é necessário OKVED. Por exemplo, muitas organizações têm um contador, mas é claro que não precisam indicar o código contábil. O mesmo se aplica ao aluguel de instalações, compra de bens, etc.
Com a ajuda, você pode manter registros fiscais do sistema tributário simplificado e UTII, gerar boletos de pagamento, 4-FSS, Liquidação Unificada, enviar quaisquer relatórios pela Internet, etc. (a partir de 325 rublos/mês). 30 dias grátis. Para empreendedores individuais recém-criados, o primeiro ano agora é gratuito (gratuito).
O campo da educação é um objecto muito amplo e volumoso a considerar do ponto de vista do tipo de actividade económica. Existem muitas instituições de ensino, muitas das quais com uma determinada especialização ou voltadas para atividades educativas gerais. EM mundo moderno A educação desempenha um papel importante tanto para a população como na forma de empreendedorismo, porque algumas instituições de ensino privadas não só são procuradas, mas também podem tornar-se negócios muito lucrativos. É por isso que vale a pena considerar a educação OKVED.
O classificador por tipo de atividade econômica é um recurso muito extenso e muito procurado pelos empresários. Tem uma estrutura muito complexa, mas apenas à primeira vista. As principais e maiores áreas de atividade económica formam as suas secções e as variedades desta atividade formam as classes. Por sua vez, as turmas são divididas em grupos e subgrupos para que todos, mesmo os pequenos empresários, recebam um código específico para indicar no momento do cadastramento em nível estadual.
Todas as atividades educacionais do OKVED são coletadas em uma única seção. Isto deixa claro que a educação é verdadeiramente um ramo separado e independente da economia, que tem uma expansão e difusão subsequentes significativas. Conclui-se que esta área de atuação empresarial é de importância nacional.
Cada seção é nomeada por uma letra específica do alfabeto latino. Esta carta não será indicada durante o processo de cadastro, mas serve como um excelente guia para o próprio empreendedor. Então, se ele conseguir pelo menos descobrir a letra de sua seção, será muito mais fácil navegar pelos códigos utilizados. Se estivéssemos falando de educação, ela ocupava a seção R. Este elo estrutural serve para generalizar todos divisões estruturais, ramos económicos, bem como tipos e subtipos de atividades no âmbito do empreendedorismo.
Quais códigos podem ser usados
Esta seção possui quatro ramos principais, que servem de base para a formação de códigos para instituições de ensino específicas. Esses ramos são indicados por classe e subgrupo, e a posterior divisão por tipo ocorre pela adição de outro número:
- O início do código utilizado para o tipo geral de ensino é -85,1.
- Para instituições envolvidas Educação vocacional, – 85.2.
- No que diz respeito à formação profissional – 85,3.
- No caso de prestação de serviços educativos complementares - 85,4.
Assim, o OKVED 2016 para a educação pré-escolar forneceu o código 85. . Este é o código utilizado pelas instituições pré-escolares de ensino geral que operam de acordo com programas gerais. Vale ressaltar que o processo de cuidado infantil não está contemplado neste código, o que significa que caso a instituição queira prestar esse tipo de serviço deverá utilizar códigos adicionais. De referir ainda que o grupo 85.1 inclui também as entidades empresariais que prestam serviços no ensino secundário geral, geral e primário.
Outras áreas da educação
A próxima área da educação, no âmbito da qual as atividades podem ser reconhecidas como empreendedoras, é a educação profissional, que pode ser superior e secundária. Existe um código separado para cada tipo. 85. – código para as instituições de ensino que, no âmbito de suas atividades, formam especialistas de nível médio. 85.22 – código das instituições de ensino que prestam serviços de ensino superior.
85.30 é o código utilizado por instituições de ensino e organizações que prestam serviços de formação profissional. Pode tratar-se da aquisição de qualificações adicionais sob a forma de especialização num determinado tipo de equipamento, bem como de formação avançada na profissão escolhida.
Educação adicional
Vale lembrar também sobre instituições de ensino que prestam serviços Educação adicional. Podem ser escolas, estúdios ou clubes altamente especializados que oferecem seus serviços no domínio de habilidades especiais. A educação complementar OKVED para crianças e adultos tornou-se uma área separada, onde se localizavam os principais subtipos dessa educação.
É importante notar que a educação complementar pode estar relacionada tanto com a cultura como com o desporto, e com a aquisição de competências especiais, que, por exemplo, podem ser proporcionadas por escolas de artes marciais ou escolas de sobrevivência, etc. A educação complementar OKVED para crianças será de 85,41, pertence à área de cultura e recreação e é a modalidade mais comum entre a educação complementar infantil.
Assim, o campo da educação é tão vasto e diversificado que, além de organizar uma turma separada, também apareceu uma seção separada no OKVED.
Esta seção inclui:
O processamento físico e/ou químico de materiais, substâncias ou componentes com o objetivo de convertê-los em novos produtos, embora não possa ser utilizado como um critério universal único para definir a produção (ver "reciclagem de resíduos" abaixo)
Materiais, substâncias ou componentes transformados são matérias-primas, ou seja, produtos Agricultura, silvicultura, pesca, pedras e minerais e outros produtos processados. Mudanças, atualizações ou conversões periódicas significativas de produtos são consideradas relacionadas à produção.
Os produtos produzidos podem estar prontos para consumo ou ser um produto semiacabado para processamento posterior. Por exemplo, o produto da purificação do alumínio é utilizado como matéria-prima para a produção primária de produtos de alumínio, como fios de alumínio, que por sua vez serão utilizados nas estruturas necessárias; produção de máquinas e equipamentos aos quais se destinam essas peças de reposição e acessórios. A produção de componentes e peças não especializadas de máquinas e equipamentos, como motores, pistões, motores elétricos, válvulas, engrenagens, rolamentos, é classificada no agrupamento apropriado da Seção C, Fabricação, independentemente de quais máquinas e equipamentos esses itens possam incluir. Contudo, a produção de componentes e acessórios especializados por fundição/moldagem ou estampagem de materiais plásticos está incluída na classe 22.2. A montagem de componentes e peças também é classificada como produção. Esta seção inclui a montagem de estruturas completas a partir de componentes constituintes, produzidos de forma independente ou adquiridos. Reciclagem de resíduos, ou seja, o processamento de resíduos para produção de matérias-primas secundárias está incluído no grupo 38.3 (atividades de processamento de matérias-primas secundárias). Embora possa ocorrer processamento físico e químico, isso não é considerado parte da fabricação. O objetivo principal destas atividades é o tratamento ou tratamento básico de resíduos, que é classificado na seção E (abastecimento de água; esgoto, gestão de resíduos, atividades de controle de poluição). No entanto, a produção de novos produtos acabados (em oposição aos produtos feitos a partir de materiais reciclados) aplica-se a toda a produção como um todo, mesmo que sejam utilizados resíduos nestes processos. Por exemplo, a produção de prata a partir de resíduos de filmes é considerada um processo de fabricação. A manutenção especial e a reparação de máquinas e equipamentos industriais, comerciais e similares estão geralmente incluídas no grupo 33 (reparação e instalação de máquinas e equipamentos). No entanto, a reparação de computadores e aparelhos domésticos está listada no grupo 95 (reparação de computadores, artigos pessoais e utensílios domésticos), enquanto, ao mesmo tempo, a reparação de automóveis é descrita no grupo 45 (atacado e varejo e reparação de veículos automóveis e motociclos). A instalação de máquinas e equipamentos como atividade altamente especializada é classificada no grupo 33.20
Nota - Os limites de fabricação com outras seções deste classificador podem não ter uma especificação clara e inequívoca. Normalmente, a fabricação envolve o processamento de materiais para produzir novos produtos. Geralmente são produtos completamente novos. No entanto, determinar o que constitui um novo produto pode ser um tanto subjetivo
O processamento implica os seguintes tipos de atividades envolvidas na produção e definidas neste classificador:
Processamento de peixe fresco (remoção de ostras das conchas, filetagem de peixe) não realizado a bordo de um navio de pesca, ver 10.20;
Pasteurização do leite e engarrafamento, ver 10.51;
Cobertura de couro, ver 15.11;
Serrar e aplainar madeira; impregnação de madeira, ver 16.10;
Impressão e atividades relacionadas, ver 18.1;
Recauchutagem de pneus, ver 22.11;
Produção de misturas de concreto prontas para uso, ver 23.63;
Galvanoplastia, metalização e tratamento térmico de metais, ver 25.61;
Equipamento mecânico para reparo ou revisão (por exemplo, motores de automóveis), ver 29.10
Existem também tipos de atividades incluídas no processo de processamento, que se refletem em outras seções do classificador, ou seja, eles não são classificados como indústrias manufatureiras.
Esses incluem:
Exploração madeireira classificada na Secção A (AGRICULTURA, SILVICULTURA, CAÇA, PESCA E PISCOCULTURA);
Modificação de produtos agrícolas classificados na secção A;
Preparação de produtos alimentares para consumo imediato nas instalações, classificados no grupo 56 (actividades das empresas Refeições e bares);
Beneficiamento de minérios e outros minerais, classificados na seção B (MINERAÇÃO MINERAL);
Trabalhos de construção e montagem realizados em estaleiros, classificados na secção F (CONSTRUÇÃO);
Atividades de divisão de grandes quantidades de bens em unidades menores e comercialização secundária de quantidades menores, incluindo embalagem, reembalagem ou engarrafamento de produtos como bebidas alcoólicas ou produtos químicos;
Triagem de resíduos sólidos;
Mistura de tintas conforme pedido do cliente;
Corte de metais conforme pedido do cliente;
Explicações para diversos produtos classificados na secção G (COMÉRCIO POR GROSSO E A RETALHO; REPARAÇÃO DE VEÍCULOS AUTOMÓVEIS E MOTOCICLOS)
Pergunta:
O empresário individual pretende abrir cursos de formação em línguas estrangeiras sem emissão de certificados de conclusão. Planejamos recrutar professores que ensinarão crianças e adultos. Neste sentido, surgem várias questões:
1) Esta atividade está sujeita a licenciamento?
2) Um empresário individual tem o direito de exercer tais atividades?
3) Em que OKVED você deve se registrar para não ficar sujeito a licenciamento?
4) Esta atividade se enquadra na UTII?
5) É necessário utilizar CCP?
Responder:
De acordo com art. 33.1. A Lei Federal nº 3.266-1, de 10 de julho de 1992 “Sobre Educação” (doravante denominada Lei) exige o licenciamento de atividades educacionais de instituições de ensino, organizações científicas ou outras organizações no âmbito de programas educacionais.
De acordo com art. 12 da Lei, instituição de ensino é a instituição que realiza o processo educativo, ou seja, implementa um ou mais programas educacionais e (ou) fornecer manutenção e educação de alunos e alunos.
Uma instituição de ensino é criada e registrada de acordo com a lei Federação Russa.
Com efeito, a sua atividade enquadra-se na prestação de serviços educativos, pelo que está sujeita a licenciamento nos termos da legislação em vigor.
Além disso, desde instituição educacionalé entidade legal, então o empresário individual não tem o direito de se envolver em tais atividades.
Para contornar esta situação, pode celebrar contratos de serviços de consultoria em vez de contratos de formação. Neste caso, OKVED 74.84 – outros tipos de serviços podem ser especificados como tipo de atividade. Este tipo de atividade se enquadra na UTII.
Porém, com tal organização atividade empreendedora para a prestação de serviços é necessário levar em consideração o que fazer, por exemplo, uma placa “Escola Em inglês", Você não pode. Além disso, se existirem programas de formação, a sua atividade poderá ser considerada uma atividade educativa, o que poderá ter consequências adversas para si.
De acordo com art. 171 do Código Penal da Federação Russa, realizando atividades comerciais sem licença nos casos em que tal licença seja exigida, se este ato tiver causado grandes danos aos cidadãos, organizações ou ao Estado ou estiver associado a tamanho grande(250.000 rublos).
será punível com multa no valor de até trezentos mil rublos ou no valor remunerações ou outros rendimentos da pessoa condenada por um período de até dois anos, ou trabalho obrigatório por um período de cento e oitenta a duzentas e quarenta horas, ou por um período de até seis meses.
Além disso, de acordo com o artigo 48 da Lei, o trabalho individual atividade pedagógica, acompanhado por, é considerado empreendedor e está sujeito a registro de acordo com a legislação da Federação Russa. As atividades individuais de ensino laboral não são licenciadas.
Ou seja, se os professores estiverem registados como empresários individuais e os contratos forem celebrados pelos alunos diretamente por cada um deles, não é necessário licenciamento para esta atividade.
Como tipo de atividade, o empresário individual deve indicar o código OKVED 80.42 educação para adultos e outras modalidades de ensino não incluídas em outros grupos.
Esta atividade não se enquadra na UTII, uma vez que a UTII se aplica aos tipos de atividades empresariais elencadas no inciso 2º do art. 346,26 do Código Tributário da Federação Russa, e as atividades de prestação de serviços educacionais não estão incluídas nesta lista.
De acordo com art. 2 lei federal Nº 54 “Sobre a aplicação equipamento de caixa registradora» Organizações e empreendedores individuais de acordo com o procedimento determinado pelo Governo da Federação Russa, podem efetuar pagamentos em dinheiro e (ou) pagamentos com cartões de pagamento sem o uso de equipamento de caixa registradora no caso de prestação de serviços à população, desde que emitam o formulários de relatórios rigorosos apropriados.
Consultor jurídico do escritório de advocacia LLC "Maslov and Partners"
É importante destacar que, na maioria dos casos, a abertura de escolas esportivas e outras modalidades não relacionadas à obtenção da escolaridade oferece uma oportunidade não só de obter um bom lucro, mas também de concretizar a realização de muitos profissionais de alto nível. conhecimento nessas áreas.
O que está incluído no OKVED 85.41
Como código principal, este código não é utilizado para refletir um negócio com mais frequência, é utilizado um dos códigos nele incluídos; Embora seja importante notar que não são apenas os empresários que utilizam ativamente estes tipos de OKVED códigos Assim, o OKVED 85.41 é utilizado por muitas escolas esportivas que oferecem treinamento esportivo. Também é utilizado por acampamentos esportivos. Este código também é indicado nos documentos fiscais dos empresários que decidem abrir uma escola de equitação ou seção de artes marciais.
Este código também inclui atividades relacionadas ao ensino de natação, ginástica e ioga. Esses esportes são especialmente populares entre os empresários. Mas é importante notar que, apesar de este código refletir muitas atividades diretamente relacionadas ao esporte, ele não é utilizado por escolas secundárias, faculdades e universidades para suas atividades esportivas. OKVED 85.41.1 e a educação recebida no campo da cultura não são refletidas.
O segundo código OKVED, 85.41.2, pretende refletir atividades relacionadas à esfera cultural. É utilizado por muitos empresários que decidem começar a trabalhar na área das artes. Hoje em dia, são frequentemente abertos clubes, escolas e estúdios de arte, dança, música e teatro. A única exceção são as línguas estrangeiras, para as quais é indicado um código OKVED diferente.
O terceiro código é OKVED 85.41 9. É utilizado no caso de realização de atividades relacionadas à oferta de cursos corretivos ou aulas preparatórias para exames. Também reflete a aprendizagem de línguas. Além disso, o OKVED 85.41.9 agora é usado ativamente por empreendedores que decidem iniciar atividades com cursos de informática. É usado para refletir diversos treinamentos e cursos destinados ao domínio de determinados tipos de profissões.
Apesar de o OKVED 85.41 ter tido uma explicação muito curta em 2016 e agora, os códigos nele incluídos contêm informações mais amplas que permitem a muitos empresários indicá-los na abertura de qualquer escola de artes ou cursos especiais para crianças e adultos.
