Atsisiųsti pristatymą baimė turi dideles akis. Pasakos „Baimė turi dideles akis“ pristatymas pamokai (kalbos raida, jaunesnioji grupė) šia tema. Naujos medžiagos mokymasis

Norėdami naudoti pristatymų peržiūras, susikurkite „Google“ paskyrą ir prisijunkite prie jos: https://accounts.google.com

Skaidrių antraštės:

Rusų liaudies pasaka „Baimė turi dideles akis“.

tongue twister Viena malka, dvi malkos, trys malkos

Kalbos apšilimas Prigo-va-ri-va-et Pe-re-pu-galas Toro-sawed Po-da-vil-sya Mas-face Koro-vush-ka

Petya bijo tamsos. Petya sako mamai: „Ar galiu miegoti šviesoje, mama? Tegul ugnis dega visą naktį. Mama atsako: – Ne! Spustelėkite - ir išjunkite šviesą. Pasidarė tylu ir tamsu. Pro langą pūtė gaivus vėjas. Tamsoje Petja pamatė vyrą prie sienos. Išaušus paaiškėjo, kad tai buvo švarkas ir kelnės. Rankovėmis, kaip rankomis, švarkas šiek tiek judėjo, o kelnės šoko pačios savaime pučiant naktiniam vėjeliui. Tamsoje Petja pamatė Stupą su Baba Yaga. Išaušus paaiškėjo, kad tai viryklė su pokeriu. Tai viryklė, ne jaga, ne koja, o pokeris!

Tamsoje Petja pamatė: iš viršaus žvelgė milžinas. Išaušus paaiškėjo, kad tai senas lagaminas. Aukštai ant spintos stogo tėtis padėjo lagaminą, O dvi spynos mėnesienoje spindėjo, kaip du vyzdžiai.

Kokios patarlės atitinka pasaką? Kur yra intelektas, ten ir protas. Kas vakar melavo, rytoj nepatikės. Pasaulį apšviečia saulė, o žmogų – žinojimas. Nedrąsūs net šešėlio bijo. Neatidėliokite rytdienai to, ką galite padaryti šiandien.

Tema: metodiniai pokyčiai, pristatymai ir pastabos

Šis pristatymas buvo sudarytas literatūrinio skaitymo pamokai 2 klasei pagal programą " Pradinė mokykla XXI amžiuje...

Pamokos modeliavimas1. Didaktinis pamokos pagrindimas: Dalykas literatūrinis skaitymas 2 klasė Vadovėlio L.A. Eurosi pamokos temos autorius: „Baimė turi dideles akis“. Rusų pasaka."Didaktinis tikslas: pristatyti...

Tikslas: Išmokykite vaikus įžvelgti paslėptą pasakų prasmę. Lavinti skaitymo įgūdžius, vaidmenų skaitymą, ugdyti stiprią valią vaikų elgesio savireguliaciją, ugdyti Kūrybiniai įgūdžiai, kalbos įgūdžiai.

Įranga: projektorius, atributika dramatizavimui, pasakos iliustracija.

Užsiėmimų metu:

1.Org. momentas.

2. Žinių atnaujinimas.

1. Patarlės (projektorius)

Nedrąsūs net šešėlio bijo.
Neik į mišką, jei bijai kiškio.
Bailys bijo savo šešėlio.
Tas, kuris dreba, bėga.
- Perskaitykite patarles sau.
– Kas vienija šias patarles? (bailumas)

Lentoje: bailumas
– Yra dar vienas žodis „baimė“.
– Šie žodžiai panašūs, bet ir skirtingi.
- Koks skirtumas?
- O Sergejaus Ivanovičiaus Ožegovo aiškinamasis žodynas šiuos žodžius paaiškina taip.
Bailys yra žmogus, kuris lengvai pajaučia baimę. . (projektorius)
Baimė yra labai stipri baimė, stipri baimė.
Baisumas – tai bailumo elgesys, nedrąsumas, nedrąsumas.

Šiandien skaitysime rusų liaudies pasaką „Baimė turi dideles akis“.
– Kaip suprantate šios pasakos pavadinimą „Baimė turi dideles akis“?
– Dabar skaitykime pasaką.

2 Naujos medžiagos studijavimas.

1. Mokytojas skaitantis pasaką (projektorius. Rodyti iliustraciją)
- Kaip jautėtės?
- Ar tu išsigandai?
- Kodėl tau tai pasirodė juokinga?
2. Mokiniai patys skaito pasaką.

3. Darbas su tekstu.

Su kokiais sunkiais žodžiais teko susidurti? Rasti jį tekste? (projektorius. žodyno žodžiai)

Šulinys – siaura, gili skylė, sutvirtinta karkasu vandeniui gauti.
Rąstas yra medinio lovio rūšis – rąstas išdubusiu viduriu
Antpirštis – siuvant ant piršto uždedama kepurė.
– Kokius įdomius žodžius pastebėjote?
– Ką šiais žodžiais norėjo parodyti autorius? (Jiems einant vanduo šniokščia ir purslai)
– Kuo jie dar įdomūs? (žodžiai, susiję su veikėjų charakteriu)

4. Darbas grupėse.
Rusų liaudies pasakose yra dar vienas ypatumas. Pavyzdžiui, šioje pasakoje yra atributų atitikimas herojams. Stebėkime tai. Kiekvienoje grupėje duodu korteles su užduotimis. Kiekvieną stulpelį turite užpildyti scheminiais brėžiniais. Piešinius reikėtų išmokti iš teksto. (diskusija, kiekviena grupė išeina ir pasakoja istoriją. Močiutė didelė ir kibiras didelis, ima vandenį iš šulinio ir baimės objektas didelis. Kodėl, nes močiutė didelė. Pelytė.... .)
– Kokia dar pasaka turi panašų atitikimą? (Trys lokiai. Knygų paroda)
Šiandien klasėje sužinojome apie dar vieną liaudies pasakų ypatybę.

5. Skaitymas pagal vaidmenis.
– Ar šią pasaką galima skaityti vaidmenimis?
– Kai skaitote pagal vaidmenis, ką turėtume parodyti? (balsu turi būti parodyta intonacija).

6. Inscenizacija.
– O dabar visi tapsime didelio vaikų teatro artistais ir savo pasaką parodysime dramatizacijoje. Norėti?
– Kas nori dalyvauti mūsų spektaklyje?
– Kai žaidžiame, pasistenkite perteikti savo herojaus charakterį. Na, dabar mes viską parodysime patys. Tegul kiekvienas menininkas pagalvoja, kaip parodys savo herojaus įvaizdį.
Ačiū, gerai padaryta. Jums sekėsi labai gerai.

7. Pamokos santrauka
- Ar patiko pamoka?
– Kas tau ypač patiko?
Mūsų pasakos pavadinimas paimtas iš patarlės. „Baimė turi dideles akis“ - patarlė apie žmogų, kuris kartą išsigandęs visko bijo.
Ačiū visiems už pamoką.

Norėdami naudoti pristatymų peržiūras, susikurkite „Google“ paskyrą ir prisijunkite prie jos: https://accounts.google.com

Skaidrių antraštės:

RUSŲ FOLKAKATA

Kadaise gyveno sena močiutė, besijuokianti anūkė, nerangi višta ir pelytė. Kiekvieną dieną jie eidavo vandens. Močiutė turėjo didelius kibirus, anūkė – mažesnius, višta – agurko dydžio, pelė – antpirščio dydžio. Močiutė vandenį ėmė iš šulinio, anūkė – iš rąsto, vištą – iš balos, o pelė – iš kiaulės kanopos žymės.

Jie grįžta, močiutės vanduo yra trys-e-e-x, spe-e-e-e! Mano anūkė turi trejus! bla! Vištiena turi tris ar tris! purslų! Pelė turi tris-trys-trys! purslas-purslas-purslas! Vieną dieną mūsų vandens vežėjai nuėjo atnešti vandens. Jie surinko šiek tiek vandens ir ėjo namo per sodą.

O sode buvo obelis, ant jos kabėjo obuoliai. O po obelimi zuikis sėdėjo. Vėjas papūtė obelį, sukrėtė obelį, išmušė obuolį - ir trenkė zuikui į kaktą! Kiškutis pašoko tiesiai prie mūsų vandens nešėjų kojų. Jie išsigando, metė kibirus ir nubėgo namo.

Močiutė nukrito ant suolo, anūkė pasislėpė už močiutės, višta užskrido ant krosnies, o pelė pasislėpė po virykle.

Močiutė dejuoja: - O! Meška vos nepervažiavo manęs!

Anūkė verkia: „Močiute, koks baisus vilkas mane užpuolė!

Vištiena ant viryklės keksa: - Bendradarbiauti! Lapė prisiglaudė prie manęs ir vos nesugriebė!

O pelė iš po krosnies cypia: „Kokia ūsuota katė! Man užtenka baimės!

O zuikis nubėgo į mišką, atsigulė po krūmu ir pagalvojo: „Kokia aistra! Keturi medžiotojai mane vijosi, visi su šunimis; kai tik kojos mane nunešė!

Tiesa, ką jie sako: „Baimė turi dideles akis: ko nėra, jos mato“.

Tema: metodiniai pokyčiai, pristatymai ir pastabos

Tema: Rusų liaudies pasakos „Baimė turi dideles akis“ pasakojimas.

Tema: Rusų pasakojimas liaudies pasaka„Baimė turi dideles akis“.

Pamokos santrauka apie pasaką „Baimė turi dideles akis“

pristatyti nauja pasaka„Baimė turi dideles akis“ ir toliau pristato „Ruduo“ sezonui būdingus bruožus.

Atviros pamokos apie kalbos raidą parengiamojoje grupėje santrauka. Pasaka „Baimė turi dideles akis“.

Tikslas – pritraukti vyresnius vaikus ikimokyklinio amžiaus prie žodinio liaudies meno kūrinių Uždaviniai: Ugdomieji: ugdyti teigiamas asmenybės savybes – pasitikėjimą savimi, su...