პროექტის პრეზენტაცია რატომ. „პროექტების ტიპები“ პრეზენტაცია გაკვეთილზე თემაზე. მულტიმედიური პრეზენტაციების შემქმნელები

პრეზენტაციის გადახედვის გამოსაყენებლად შექმენით Google ანგარიში და შედით მასში: https://accounts.google.com

სლაიდის წარწერები:

პროექტის მეთოდი სასწავლო პროცესში

პროექტის მეთოდის ფუძემდებლად ითვლება ამერიკელი მასწავლებელი ვ.კილპატრიკი (1918 წ. მეოცე საუკუნის 20-იან წლებში პროექტის მეთოდი საინტერესო გახდა საბჭოთა მასწავლებლებისთვის). და ამიტომ, პროექტის მეთოდი შეიძლება კლასიფიცირდეს, როგორც რაღაც ახალი, რომელსაც უნდა ეწოდოს კარგად დავიწყებული ძველი. პროექტის მეთოდის მთავარი მიზანია ბავშვის თავისუფალი შემოქმედებითი პიროვნების ჩამოყალიბება, რაც განისაზღვრება ბავშვების კვლევითი საქმიანობის განვითარების მიზნებითა და ამოცანებით.

პროექტი: ლათინურიდან თარგმნა - წინ გადაყრილი; რეალისტური გეგმა, გეგმა სასურველი მომავლისთვის; კონკრეტული მიზნების მქონე აქტივობები, ხშირად მოთხოვნებს დროის, ღირებულებისა და შედეგების ხარისხზე; დოკუმენტების ნაკრები (გამოთვლები, ნახატები, განლაგება და ა.შ.) პროდუქტის შესაქმნელად. შეიცავს რაციონალურ დასაბუთებას და კონკრეტული გზაგანხორციელება.

პროექტების სახეები

პროექტების კლასიფიკაცია: აქტივობის მეთოდი და ტიპი კვლევის საინფორმაციო მასალა კრეატიული როლური თამაშები პრაქტიკაზე ორიენტირებული ინტეგრირებული

კვლევითი პროექტები ეს პროექტები წარმოადგენს ნებისმიერი მიმართულებით ჩატარებულ მინი-კვლევას და საჭიროებს კარგად გააზრებულ სტრუქტურას.

საინფორმაციო პროექტები პროექტები მიზნად ისახავს ობიექტის შესახებ ინფორმაციის შეგროვებას, ანალიზს და მიწოდებას.

მატერიალური პროექტები მიზნად ისახავს მატერიალური პროდუქტების შექმნას (ინსტრუმენტები, ხელსაწყოები, საგანმანათლებლო ვიზუალური საშუალებები).

კრეატიული პროექტები არ საჭიროებს კარგად განვითარებულ სტრუქტურას. შედეგები შეიძლება იყოს გაზეთი, ვიდეო, სცენარი და ა.შ.

როლური პროექტები ამ ტიპის პროექტში მონაწილეები იღებენ გარკვეულ როლებს, რომლებიც განისაზღვრება პროექტის ბუნებით და შინაარსით.

პრაქტიკაზე ორიენტირებული პროექტები მოითხოვს კარგად გააზრებულ სტრუქტურას. Ფოკუსირებული სოციალური ინტერესებისტუდენტები. შედეგები შეიძლება იყოს შეტყობინებები პროფესიული და ტექნოლოგიური ციკლების მონაკვეთებზე; რეკომენდაციები, საცნობარო მასალა, ოთახის დიზაინი და ა.შ.

კომპლექსური პროექტი პროექტი, რომელიც მოიცავს სხვადასხვა ტიპის პროექტების კომპონენტებს.

ერთი აკადემიური საგნის ფარგლებში ჩატარებული მონოპროექტები. ვიზუალური აქტივობები

ინტერდისციპლინარული პროექტები აერთიანებს რამდენიმე საგანს. მათემატიკური ხელოვნების ტექნოლოგია

კონტაქტების ბუნება შიდა რეგიონალური საერთაშორისო

მონაწილეთა რაოდენობა კოლექტიური წყვილები ჯგუფი მას

პროექტის ხანგრძლივობა მოკლევადიანი საშუალო ხანგრძლივობა გრძელვადიანი

საგანმანათლებლო პროექტის ალგორითმი: 1.პრობლემა 2.დიზაინი (დაგეგმვა) 3.ინფორმაციის ძიება 4.პროდუქტი 5.პროექტის პორტფოლიო 6.პრეზენტაცია 7.რეფლექსია (ანალიზი)

პროექტის მეთოდი აქტუალური და ძალიან ეფექტურია. ის აძლევს ბავშვს ექსპერიმენტების, შეძენილი ცოდნის სინთეზის, კრეატიულობისა და კომუნიკაციის უნარების გამომუშავების შესაძლებლობას, რაც საშუალებას აძლევს მას წარმატებით მოერგოს სკოლის შეცვლილ სიტუაციას.

თემაზე: მეთოდოლოგიური განვითარება, პრეზენტაციები და შენიშვნები

კრეატიული პროექტი "მხატვრობა არის პოეზია, რომელიც ჩანს და პოეზია არის მხატვრობა, რომელიც ისმის".

ერთწლიანი საგანმანათლებლო პროექტის მიზანია რუსი მხატვრების ნახატებისა და პოეტური ნაწარმოებების ალბომის შექმნა, რომელიც წარმოადგენს მხატვრის შემოქმედების სიტყვიერ ილუსტრაციას, ეხმარება...

გაკვეთილის პროექტი "კარგი ხარ კითხვაში?" (VIII ტიპის გამასწორებელი სკოლის პროგრამა),

პროექტის ტიპი: საინფორმაციო, კვლევითი, შემოქმედებითი. პროექტის ხანგრძლივობა: მოკლევადიანი: კვირაში, მინი-პროექტი კალეიდოსკოპის გრძელვადიანი პროექტისგან „ისინი ასწავლიან სკოლაში“. ...

დასრულებული სტუდენტური პროექტების შედეგების პრეზენტაცია მატერიალური პროდუქტის სახით

ეს პრეზენტაცია შერჩევით წარმოადგენს დასრულებული სტუდენტური პროექტების შედეგებს ხელშესახები პროდუქტის სახით...

პროექტის მეთოდის გამოყენების თავისებურებები VIII ტიპის სკოლების დაწყებით კლასებში

სასწავლო პროცესის წამყვანი პრინციპია სწავლისადმი აქტივობაზე დაფუძნებული მიდგომა, რომელიც მიმართულია გონებრივი აქტივობის საშუალებებისა და მეთოდების შემუშავებაზე. აქტივობაზე დაფუძნებული მიდგომა სწავლის საშუალებას იძლევა...

სლაიდი 1

სლაიდი 2

სლაიდი 3

სლაიდი 4

სლაიდი 5

სლაიდი 6

სლაიდი 7

სლაიდი 8

სლაიდი 9

სლაიდი 10

სლაიდი 11

სლაიდი 12

სლაიდი 13

სლაიდი 14

სლაიდი 15

სლაიდი 16

სლაიდი 17

პრეზენტაციის გადახედვის გამოსაყენებლად შექმენით Google ანგარიში და შედით მასში: https://accounts.google.com

სლაიდის წარწერები:

პროექტის მეთოდი ში სკოლამდელი აღმზრდელობითი დაწესებულებების საქმიანობა GBOU No1238 საშუალო სკოლა (სიღრმისეული შესწავლით ინგლისურად) სკოლამდელი განყოფილება მოამზადა მასწავლებელმა ვიქტორია ნიკოლაევნა სავკინამ

პროექტის მეთოდი შესაბამისი და ძალიან ეფექტურია. ის აძლევს ბავშვს ექსპერიმენტების და შეძენილი ცოდნის სინთეზის შესაძლებლობას. კრეატიულობისა და კომუნიკაციის უნარების განვითარება

პროექტი არის დროებითი წამოწყება უნიკალური პროდუქტების ან სერვისების შესაქმნელად. განათლების სფეროში პროექტი გაგებულია, როგორც მომავალი აქტივობების სტრუქტურირებული (გარკვეული ფორმატით შესრულებული) აღწერა, რომელიც მიზნად ისახავს საგანმანათლებლო პრაქტიკაში მნიშვნელოვანი ცვლილებების განხორციელებას შეზღუდულ დროში, სხვადასხვა რესურსების შეზღუდული რაოდენობის გამოყენებით. პროექტი განსხვავდება კვლევისგან იმით, რომ კვლევა ტარდება ახალი ცოდნის მისაღებად, ხოლო პროექტი მიზნად ისახავს მნიშვნელოვანი ცვლილებების შეტანას დამკვიდრებულ პრაქტიკაში. პროექტი სასრულია და აქვს შეზღუდული სასიცოცხლო ციკლი. რა არის პროექტი?

პროექტის ოთხი მახასიათებელი შეიძლება გამოიყოს: კონცენტრირება კონკრეტული მიზნების მიღწევაზე; ურთიერთდაკავშირებული ქმედებების კოორდინირებული შესრულება; შეზღუდული დროში, განსაზღვრული დასაწყისით და დასასრულით; ორიგინალობა და უნიკალურობა. პროექტის ნიშნები.

ბავშვების ფსიქოლოგიური კეთილდღეობისა და ჯანმრთელობის უზრუნველყოფა; შემეცნებითი შესაძლებლობების განვითარება; განვითარება შემოქმედებითი წარმოსახვა; შემოქმედებითი აზროვნების განვითარება; კომუნიკაციის უნარის განვითარება. პროექტის მიზნები:

ბავშვების შესწავლილ პრობლემებზე დაყრდნობით დაისახეთ პროექტის მიზანი. მიზნის მისაღწევად გეგმის შემუშავება (მასწავლებელი მშობლებთან ერთად განიხილავს გეგმას). სპეციალისტების ჩართვა პროექტის შესაბამისი მონაკვეთების განხორციელებაში. პროექტის გეგმის შედგენა. მასალის შეგროვება, დაგროვება. კლასების, თამაშების და სხვა სახის ბავშვთა აქტივობების ჩართვა პროექტის გეგმაში. საშინაო დავალება საკუთარი თავისთვის. აღსრულება. პროექტის პრეზენტაცია, ღია გაკვეთილი. მასწავლებლის სავარაუდო სამუშაო გეგმა პროექტის მოსამზადებლად

1. მიზნის დასახვა: მასწავლებელი ირჩევს ბავშვებისთვის ყველაზე აქტუალურ და განხორციელებულ დავალებას გარკვეული პერიოდის განმავლობაში. 2. პროექტის შემუშავება - სამოქმედო გეგმა მიზნის მისაღწევად 3. პროექტის განხორციელება - პრაქტიკული ნაწილი. 4. შეჯამება – ახალი პროექტების ამოცანების განსაზღვრა. პროექტის მეთოდის ძირითადი ეტაპები

ამჟამად პროექტები კლასიფიცირებულია: მონაწილეთა შემადგენლობით; სამიზნე დაყენებით; თემის მიხედვით; განხორციელების ვადების მიხედვით. პროექტის კლასიფიკაცია

კვლევით-კრეატიული: ბავშვები ატარებენ ექსპერიმენტებს, შემდეგ კი შედეგები წარმოდგენილია გაზეთების, დრამატიზაციის, საბავშვო დიზაინის სახით; როლური თამაშები (ელემენტებით შემოქმედებითი თამაშები, რომელშიც ბავშვები თამაშობენ კონკრეტულ პერსონაჟებს. შესაფერისია პატარა ბავშვებისთვის); ინფორმაციაზე ორიენტირებული პრაქტიკაზე: მასში ბავშვები ქმნიან სხვადასხვა გამოყენებითი ობიექტებს, რომელთა გამოყენებაც შესაძლებელია ნამდვილი ცხოვრება(ხახვი ფანჯრის რაფაზე) ან გამოიყენება, მაგალითად, ჯგუფის დიზაინში (ჩვენ ვქმნით ყვავილების ქოთნებს ან ვზრდით ყვავილებს). შემოქმედებითი (შედეგის ფორმატიზაცია ფორმაში ბავშვთა წვეულება, საბავშვო დიზაინი, მაგალითად "თეატრალური კვირა"). პროექტების სახეები

მოკლევადიანი (ერთი ან რამდენიმე გაკვეთილი) საშუალო ხანგრძლივობის გრძელვადიანი (მაგალითად, "პუშკინის კრეატიულობა" - სასწავლო წლისთვის). პროექტები მათი ხანგრძლივობის მიხედვით იყოფა:

პროექტის ეტაპები მასწავლებლის აქტივობები ბავშვების აქტივობები ეტაპი 1 1. აყალიბებს პრობლემას (მიზანს). მიზნის დასახვისას ასევე განისაზღვრება პროექტის პროდუქტი. 2. წარმოგიდგენთ თამაშის (ამბის) სიტუაციას. 3. აყალიბებს პრობლემას (არა მკაცრად). 1. პრობლემის შეყვანა. 2. თამაშის სიტუაციასთან შეგუება. 3. დავალების მიღება. 4. საპროექტო ამოცანების დამატება. ეტაპი 2 4. დავალებული ამოცანების ამოხსნა. 5. აწყობს საქმიანობას. 5. ბავშვების სამუშაო ჯგუფებში გაერთიანება. 6. როლების განაწილება. ეტაპი 3 6. ხელმძღვანელობს და აკონტროლებს პროექტის განხორციელებას. 7. სპეციფიკური ცოდნისა და უნარების ჩამოყალიბება. ეტაპი 4 7. მომზადება პრეზენტაციისთვის. 8. პრეზენტაცია. 8. აქტივობის პროდუქტი მომზადებულია პრეზენტაციისთვის. 9. წარუდგინეთ (მაყურებლებს ან ექსპერტებს) აქტივობის პროდუქტი. პროექტის ეტაპები

ეტაპები ამოცანები საპროექტო ჯგუფის აქტივობები პრობლემის საწყისი განმარტება (თემა). მონაწილეთა ჯგუფის შერჩევა. არსებული ინფორმაციის დაზუსტება, ამოცანის განხილვა პრობლემის დაგეგმვა. ინფორმაციის წყაროების იდენტიფიცირება. მიზნების დასახვა და შედეგების შეფასების კრიტერიუმების არჩევა. როლების განაწილება გუნდში. ამოცანების ფორმირება, ინფორმაციის დაგროვება. წარმატების კრიტერიუმების შერჩევა და დასაბუთება. გადაწყვეტილების მიღება ინფორმაციის შეგროვება და დაზუსტება. ალტერნატივების განხილვა. ოპტიმალური ვარიანტის არჩევა. საქმიანობის გეგმების დაზუსტება. ინფორმაციასთან მუშაობა. იდეების სინთეზი და ანალიზი. პროექტის განვითარების ალგორითმი

ეტაპები ამოცანები საპროექტო ჯგუფის აქტივობები შესრულება პროექტის განხორციელება პროექტზე მუშაობა, მისი დიზაინი. შედეგების შეფასება პროექტის განხორციელების ანალიზი, მიღწეული შედეგები (წარმატებები და წარუმატებლობები) პროექტის კოლექტიურ ანალიზში მონაწილეობა და თვითშეფასება პროექტის დაცვა თავდაცვისთვის მომზადება. დიზაინის პროცესის დასაბუთება. მიღებული შედეგების ახსნა, მათი შეფასება. პროექტის დაცვა. პროექტის შედეგების კოლექტიურ შეფასებაში მონაწილეობა.

პროექტები: - დახმარება ბავშვების დამოუკიდებელი შემეცნებითი აქტივობის გააქტიურებაში; - დაეხმარეთ ბავშვებს დაეუფლონ გარემომცველ რეალობას და სრულყოფილად შეისწავლონ იგი; - წვლილი შეიტანოს ბავშვების შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარებაში; - ხელი შეუწყოს დაკვირვების უნარს; - მოსმენის უნარის განვითარება; -ხელშეწყობა განზოგადებისა და ანალიზის უნარების განვითარებაში; - ხელი შეუწყოს აზროვნების განვითარებას; - დაეხმარეთ პრობლემის სრულყოფილად დანახვას სხვადასხვა მხრიდან; - ფანტაზიის განვითარება; - განავითარეთ ყურადღება, მეხსიერება, მეტყველება. რატომ არის საჭირო პროექტები?

გისურვებთ წარმატებებს!!!

ნაწილი 1. აღწერაპრეზენტაციის კონცეფციები.

ნაწილი 2. მულტიმედიური დიზაინერები პრეზენტაციები.

პრეზენტაცია არის დოკუმენტი ან დოკუმენტების ნაკრები, რომელიც განკუთვნილია რაიმეს წარმოსაჩენად (ორგანიზაცია, პროექტი, პროდუქტი და ა.შ.). პრეზენტაციის მიზანია გადმოგცეთ სამიზნე აუდიტორიასრული ინფორმაცია პრეზენტაციის ობიექტის შესახებ მოსახერხებელი ფორმით. პრეზენტაცია მარკეტინგისა და პიარის ერთ-ერთი ინსტრუმენტია.

პრეზენტაციების აღწერა

პრეზენტაცია შეიძლება იყოს ტექსტის, ჰიპერტექსტის ბმულების, კომპიუტერული ანიმაციის, გრაფიკის, ვიდეოს, მუსიკისა და აუდიოს კომბინაცია (მაგრამ არა აუცილებლად ერთად), რომლებიც ორგანიზებულია ერთ გარემოში. გარდა ამისა, პრეზენტაციას აქვს სიუჟეტი, სცენარი და სტრუქტურა, ორგანიზებული ინფორმაციის ადვილად აღქმისთვის. პრეზენტაციის გამორჩეული თვისებაა მისი ინტერაქტიულობა, ანუ მომხმარებლისთვის შექმნილი შესაძლებლობა ურთიერთქმედების კონტროლის საშუალებით.

გამოყენების ადგილიდან გამომდინარე, პრეზენტაციები განსხვავდება გარკვეული მახასიათებლებით.

თვითშესწავლისთვის შექმნილ პრეზენტაციას შეიძლება შეიცავდეს ყველა მისი თანდაყოლილი ელემენტი, ჰქონდეს განშტოებული სტრუქტურა და შეისწავლოს პრეზენტაციის ობიექტი ყველა მხრიდან. იგი ხორციელდება, როგორც წესი, ჰიპერტექსტის ელემენტების გამოყენებით.

მოვლენის ან მოვლენის მხარდასაჭერად შექმნილი პრეზენტაცია ასევე მარტივია მულტიმედიის და ელემენტების არსებობის თვალსაზრისით დისტანციური მართვა, ჩვეულებრივ არ შეიცავს ტექსტს, ვინაიდან ტექსტი წარმოთქმულია წამყვანის მიერ და ემსახურება მისი სიტყვების ვიზუალიზაციას.

ვიდეო დემონსტრაციისთვის შექმნილი პრეზენტაცია არ შეიცავს ინტერაქტიული ელემენტები, მოიცავს ვიდეოს პრეზენტაციის ობიექტის შესახებ, ასევე შეიძლება შეიცავდეს ტექსტს და აუდიო ჩანაწერს. ასეთი პრეზენტაციის ვარიაციაა სარეკლამო ვიდეო.

პრეზენტაცია აპლიკაციის ფორმატში მობილური ტელეფონებისთვის და სმარტფონებისთვის იქმნება ნახვის გათვალისწინებით პორტატული მოწყობილობები(მცირე ეკრანის ზომა, მეხსიერების შეზღუდვები და ა.შ.) და შეიძლება გაიგზავნოს MMS შეტყობინებებით ან Bluetooth-ით.

არსებობს სხვა სახის პრეზენტაციები. მაგრამ განხორციელების მიუხედავად, თითოეულმა დამოუკიდებელმა პრეზენტაციამ ნათლად უნდა შეასრულოს თავისი დანიშნულება: დაეხმაროს პრეზენტაციის ობიექტის შესახებ საჭირო ინფორმაციის გადაცემას.

მულტიმედიური პრეზენტაციების შემქმნელები

Microsoft PowerPoint

OpenOffice.org Impress

SoftMaker-ის პრეზენტაციები

მულტიმედიური აღმაშენებელი

პრეზენტაცია არის

წყაროები

ვიკიპედია - უფასო ენციკლოპედია, ვიკიპედია

nsu.ru - ტექნოლოგიური ინსტრუქციები

nwa-sng.blogspot.com - საერთაშორისო გუნდი

prezentation.ru - პრეზენტაციები

ინვესტორის ენციკლოპედია. 2013 .

წიგნები

• პრეზენტაცია. ტექნოლოგია წარმატებისთვის, სარა დიკინსონი. სარა დიკინსონის წიგნი "პრეზენტაცია. წარმატების ტექნოლოგია" განიხილავს საჯარო გამოსვლის ორგანიზებისა და წარმართვის ყველა ასპექტს, დეტალურად და ნათლად აშენებს მის სტრუქტურას და ხსნის...