casa Servizi “Scenario del concorso “Consigliere meraviglioso. Scenario del programma del concorso per consulenti D) Giornata mondiale dei diritti dell'infanzia

“Scenario del concorso “Consigliere meraviglioso. Scenario del programma del concorso per consulenti D) Giornata mondiale dei diritti dell'infanzia

Maria Gareškova
Biglietto da visita per “Consigliere dell'anno - 2017”

Viene riprodotta la canzone "New Generation" eseguita da Laurita.

Consulente:

Ciao! Ciao! Ciao!

Alleviamo insieme la tensione

Buttiamo l'eccitazione fuori dalla finestra

E i sorrisi... ripartiremo

E ci presenteremo alla giuria.

Su di me - solo oggettivamente,

Non mentire ai giudici:

Non conflittuale, positivo,

Creativo al lavoro

E amo il mio lavoro necessario.

Salvaschermo musicale "Tempo avanti"

P1: Siamo un nuovo tempo, una nuova generazione,

Vai avanti con nuove idee e senza dubbi.

È ora di essere leader, non seguaci

È ora di creare la tua nuova storia

Menti forti, ininterrotte nello spirito

Andando avanti, propositivo!

Tutto. Il nostro allegro team ti dà il benvenuto!

P2: Cos'è una squadra?

Tutto. Questa è amicizia.

P3: Cos'è l'amicizia?

Tutto. Questi sono amici.

P4: E amici?

Tutto. Questi siamo noi.

Chi siamo noi?

Tutto. Bambini associazione pubblica "Arcobaleno"

P5: L'arcobaleno è come la gioia: è apparso di nuovo nel cielo.

Non preoccuparti, non siamo abbastanza! Siamo come un arcobaleno per te!

P6: Ci sono molti colori nell'arcobaleno, riuniamoli di nuovo!

Sette colori dell'arcobaleno: sette strade noi:

P7: L'arcobaleno ha un colore rosso: è riscaldato dal patriottismo.

Coraggio, valore e coraggio, fede nella mia patria!

P1: L'arancione è il colore del lavoro

Puliamo sempre la scuola e il cortile!

P2: Il giallo è il colore più brillante – riscaldato dalla nostra creatività!

P3: Colore verde. Forza amici, con qualsiasi tempo,

Prendiamoci cura della nostra natura nativa.

P4: Il blu è il colore della misericordia e della gentilezza.

Siamo sempre pronti ad aiutare bambini e anziani.

Abbiamo sempre qualcosa da dire, possiamo scriverlo.

P6: Il colore viola è il colore dello sport e della salute!

Lo sport è necessario per la salute

pratica tutto l'anno!

P7: Abbiamo un buon amico, non esiste amico più affidabile

Lei è sempre con noi, la nostra migliore primogenita consulente!

Maria Stanislavovna!

Consulente: - Attraversando la vita e interpretando ruoli diversi in essa, non ne dimentico un altro, molto importante. IO - Consulente!

Consigliere al centro con una carta"Consulente I bambini si mettono in fila a forma di fiore.

1 : Attore

2 : Cantante

3 : Ballerino

4 : Intrattenitore

5 : Il capobanda

6 : Artigiano

7 : Organizzatore

sulle note della canzone gr. Argento "Non ti arrenderò"

1. Scriverà una sceneggiatura per il concerto,

Ballerà con noi e canterà una canzone.

KTD funzionerà in modo eccellente

E l’incontro dei leader ci riunirà tutti.

Lei ci capisce, noi siamo per lei, siamo per lei.

Ci aiuterà a capire tutto!

Darà tutto il suo calore, amore e sostegno.

Coro:

Non ci annoiamo mai e poi mai con lei.

Mai, mai ti deluderà

Ci porta tutti a fare un'escursione e ci riunisce per una manifestazione.

Pubblicazioni sull'argomento:

Il mio biglietto da visita per il concorso “Insegnante dell’anno 2016” Suona la canzone "Rain in the Palms" (sto ballando, c'è un video sullo schermo, la musica svanisce, inizio a parlare) - Cari colleghi! Buon pomeriggio Decollare.

Il biglietto da visita dell'insegnante Zaemina Elena Vasilievna. Insegnante presso la scuola materna comunale di bilancio Istituto d'Istruzione asilo N. 28 “Scoiattolo”. Rostovskaja.

Partecipo al III CONCORSO TUTTO RUSSO PROF. COMPETENZE NEL CAMPO DELLE TECNOLOGIE ICT TRA I LAVORATORI PO. Vorrei presentarvi il mio biglietto da visita.

Biglietto da visita per il concorso “Insegnante dell’anno 2016” Buon pomeriggio, cari colleghi, è giunto il momento di condividere la mia esperienza, devo mostrare il dono dell'eloquenza e mostrare le mie capacità qui. -Sulla versificazione.

Biglietto da visita per il concorso “Insegnante dell’anno” Biglietto da visita. Compilato da Ekaterina Viktorovna Salova, insegnante della scuola materna MDOU TsRR n. 15 “Eaglet” In qualche regno, In alcuni.

Biglietto da visita per il concorso professionale “Insegnante dell'anno - 2016” C'è una città gloriosa sulla mappa, vive nella repubblica, quella repubblica guida la canzone popolare alla maniera di Komi. È passato tanto tempo, o forse non molto tempo fa, in quella città.

Biglietto da visita “Minuto di gloria pedagogico” per il concorso “Insegnante dell’anno 2016” Video Ciao Cari colleghi Ciao cara giuria. Un biglietto da visita è una cosa complicata Presentarsi non è complicato, dopotutto, scienza. Ma pensieri.

Cari amici, ciao!
Il nostro incontro di oggi è un evento!
Il nostro incontro è una scoperta di talenti!
Il nostro incontro è come una scintilla dal fuoco,
Il nostro incontro è una voce di bene.
Siamo lieti di darvi il benvenuto alla competizione delle abilità di leader tra i leader della squadra “Wonderful Leader 2017”!
- Il consulente è un tuttofare:
Si dimenticherà del sonno e del cibo.
Fa cose del genere
Ciò che toglie il fiato ai bambini.
- E perdonerà loro tutto nel mondo,
Organizza un centinaio di eventi.
Consulenti: anche loro sono bambini!
E loro vi capiscono, bambini.
- Oggi nuove stelle della creatività, della gioia e dei sogni si illumineranno nell'orizzonte dell'abilità del leader. Siamo lieti di presentarveli!
Capo della 1a squadra ___________________________
Capo della 2a squadra ___________________________
Capo della 3a squadra ___________________________
Capo della 4a squadra ___________________________
- Permettetemi di presentare la nostra giuria severa ma giusta:
Presidente della giuria - Shvyrkova T.Yu
Membri della giuria:
Insegnante di scuola elementare - Gabdelislamova E.A.
Supervisore fisico - Vasilyeva Irina Ivanovna
- Allora, tutte le esibizioni sono finite... Auguriamo buona fortuna ai nostri partecipanti! E iniziamo il nostro programma di competizioni!
Prima dell'inizio della competizione ha avuto luogo un sorteggio e i consiglieri hanno scelto i numeri fortunati per le loro esibizioni durante la competizione.
I. Il primo concorso “Biglietto da visita”. In cui i partecipanti rivelano il loro credo, la diversità del mondo dei loro hobby, le loro idee principali, le priorità di vita, l'atteggiamento nei confronti dei coetanei e dei bambini affidati alle loro cure.
COSÌ
1) Il nostro primo concorrente è un rappresentante del segno ___________________.
_____________ dare l'impressione di una persona gentile, timida e leggermente testarda.
"Sempre avanti!" - questo è il loro motto di vita. Il nostro consigliere del distaccamento n. ________________________ ha qualità davvero straordinarie. Incontriamoci!!!
2) Il nostro secondo concorrente è nato sotto il segno di ________. Come tutte le persone nate sotto questo segno, si distinguono per cordialità, perseveranza e un approccio creativo a tutto. _______ ha ancora le qualità dell'intraprendenza, del realismo e delle grandi ambizioni. Quindi, ti presento il concorrente della squadra n. __________________________.
3) Il nostro prossimo partecipante è un rappresentante del segno ___________. Hanno una mentalità speciale, una disposizione gentile e un cuore nobile. Apparentemente, tutte le persone talentuose, creative e capaci nascono sotto questo segno. Diamo il benvenuto al nostro concorrente della squadra n. ______________________________
4) Anche il partecipante successivo è un rappresentante del segno ________. Le persone nate sotto questo segno sono molto energiche e impazienti. Saltano continuamente, anche quando leggono un libro, possono iniziare dalla fine, dall'ultima pagina. __________ sono in grado di condurre bene le discussioni. Hanno una sorta di cordialità verso gli altri. Sono veloci e aggraziati. __________ può uscire facilmente da qualsiasi situazione. Pensiamo questi tratti caratteriali oggi sarà utile al nostro prossimo concorrente. Ti presento... un consigliere del distaccamento n. _______________________ Ora capisco come dovrebbe essere un consigliere. In primo luogo, deve essere un esempio in tutto: nelle parole, nei fatti, in ogni dettaglio. In secondo luogo, deve essere un compagno allegro, gentile e giusto.
Mentre la giuria riassume i risultati del primo concorso, appare davanti a te ___________________________________________________________________
II. Continuiamo la nostra competizione. Concorso "Giochi a cui giochiamo"
Il gioco è un assistente divertente in qualsiasi attività per persone intraprendenti. E nessuno dei nostri consulenti può fare a meno di giocare durante o tra un compito e l'altro, nel tempo libero.
Anche oggi il gioco contribuirà a rendere la nostra vacanza luminosa e memorabile.
Cari consiglieri! Ti invitiamo sul palco. Ognuno di voi ha un certo bagaglio di giochi che aiutano a sollevare il morale e a dimenticare la noia.
Passiamo quindi al prossimo concorso, vi invitiamo a fare il vostro gioco per i presenti in sala.
1.
2.
3.
4.
Hai fatto un ottimo lavoro in questa competizione. Applausi!
Mentre la giuria riassume i risultati del secondo concorso,
Relatore ________________________________________________________________________________.
III. "CONCORSO-improvvisato"
I nostri concorrenti devono eseguire un medley di danza.
Così sei pronto? Andiamo, inizia la discoteca...
Abbiamo davvero bisogno di sostenere:
Balliamo la lambada!
Per prolungare il divertimento della festa,
Eseguiremo lezginka per te!
Attenzione, amici,
Divertiamoci un sacco: divertiamoci con il rock and roll più importante
Balleremo sicuramente
La danza migliore è il Makarana!
Alziamo l'asticella del divertimento:
Gypsy viene eseguito per te!
Non puoi stare fermo qui
Balliamo insieme la danza indiana!
Non sappiamo come raggiungere il passo
Ma balleremo al ritmo della tua musica rap!
Sequenza di melodie: lambada, lezginka, rock and roll, macarane, gypsy
Applausi ai ballerini: 1.__________
2.__________
3.__________
4._________
(La scelta del pubblico è determinata)
Mentre i concorrenti si preparano per la prossima competizione, ________________________________________________________________ IV si esibisce.
È difficile essere un consulente: non discutiamo,
Canta, balla, suona, dona, giudica
E, naturalmente, sii sempre pronto
Trova le soluzioni giuste.
Quando comunica con i bambini, il consulente a volte si trova in situazioni insolite e risolve un'ampia varietà di problemi. Prossimo concorso finale per i nostri consulenti si chiama “Situazioni pedagogiche”.
Cari concorrenti! Devi selezionare e analizzare 1 situazione alla volta. Tempo di preparazione: 3 minuti.
(Scegliere tramite sorteggio) Mentre i concorrenti si preparano per il compito successivo, ___________________________________________________________________________________ parla davanti a te.
I consulenti hanno un compito difficile: aprire la strada, osare, cercare,
Spesso quasi piangendo per il risentimento, prendo la chiave per i bambini.
Questa chiave non è facile da trovare, nemmeno nella nostra epoca super-onnipotente,
Dopotutto, davanti a te, sebbene piccolo di statura, è piuttosto adulto.
La chiave è questa: sii sempre un esempio, brucia te stesso, poi illuminerai gli altri.
E con la tua parola sincera, aiutami a diventare il mio sostituto!
Diamo quindi la parola ai nostri partecipanti. Per favore …
1.
2.
3.
4.
Ringraziamo i nostri concorrenti con forti applausi!
Mentre la giuria riassume i risultati, parla
_____________________ .

Consiglieri! A volte la Terra poggia su di loro. Le loro mani compiono un semplice miracolo, Per i bambini i loro cuori ardono Non importa affatto chi siano... da dove vengono? Che i miracoli li chiamano sulla strada. E contrariamente alle leggi dei più saggi, sono pronti a dimenticare il sonno e la comodità.
Attenzione! Il momento più emozionante della nostra competizione sta arrivando.
Invitiamo il presidente della giuria sul palco per annunciare i risultati del concorso.
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
Vincitore del concorso “Wonderful Counselor” _______________________
La nostra vacanza sta per finire,
E desideriamo in conclusione
Un sorriso su ogni volto
E atmosfera festosa!
- Mille grazie a tutti i giovani consulenti per il loro grande desiderio di rendere utile la loro vita, di rendere la vita dei loro amici più giovani luminosa, interessante e gioiosa.
Vi auguriamo successo e creatività!

Ci vediamo!
(Un omino di legno, come simbolo di flessibilità, mobilità con i bambini e come simbolo di calore, poiché il legno è un materiale caldo e vivo.
una lanterna per una candela come simbolo della combustione durante il lavoro e un faro per i bambini, che indica la strada giusta)

"Consigliere dell'anno"

Testo del concorso comunale

Traccia 1-6

(all'inizio)

Traccia 7

"Fanfara)

Traccia 9

Buon pomeriggio cari ospiti, ciao ragazzi.

Siamo lieti di accogliervi oggi, protettori dei cuori dei bambini e gentili mentori dell'infanzia, in questa sala, dove si terrà il concorso municipale “Consigliere dell'anno”. Coloro che non vogliono lasciare l'infanzia diventano consulenti.

La nostra competizione non inizia oggi. Parte del lavoro è già alle nostre spalle. Nella fase extramurale dovevi presentare le tue attività sotto forma di un portfolio, che includeva documenti e materiali che confermavano i tuoi risultati.

1 studente:

Il consulente è un tuttofare:

Si dimenticherà del sonno e del cibo.

Fa cose del genere

Ciò che toglie il fiato ai bambini.

2° studente:

E perdonerà loro tutto nel mondo,

Organizza un centinaio di eventi.

Consulenti: anche loro sono bambini!

E loro ci capiscono, bambini.

3° studente:

I consiglieri hanno un compito difficile:

andare avanti, osare, cercare,

Spesso quasi piangendo per il risentimento,

Prendi una chiave per i bambini.

4 studenti:

Questa chiave non è facile da trovare,

anche nella nostra epoca superpotente,

Dopotutto, davanti a te, anche se piccolo di statura,

ma piuttosto adulto.

5° studente:

La chiave è: sii sempre un esempio,

Brucia te stesso, poi accenderai gli altri.

E con la tua vera parola

Aiutami a diventare il mio sostituto!

La fase a tempo pieno della competizione è composta dalle seguenti fasi:

La fase 1 è l'autopresentazione del concorrente, ovvero un biglietto da visita

Ballo di massa della seconda fase nel campo

Fase 3 – risolvere situazioni pedagogiche

La fase 4 è una fase di gioco in cui i nostri consulenti devono mostrare come possono organizzare il tempo libero dei bambini

7 consulenti provenienti da 16 istituti scolastici della regione hanno annunciato oggi la loro partecipazione al concorso.

Invito i nostri partecipanti al vostro applauso. Incontrare:

Sofia Vinogradova, leader del gruppo di insegnanti della scuola elementare Deshovskaya.

Traccia 10

Ragazza simpatica, allegra e volitiva. Ama disegnare, cantare e praticare la danza sportiva. Sofia ha tanti amici, per questo il suo motto è “Senza amici sono poco, ma con gli amici sono tanti!”

Tazova Maria, consigliere del campo sanitario infantile "Bodrost" della scuola elementare Volkonskaya, comandante del distaccamento didattico scolastico "Burning Torch".

Traccia 11

Masha è una persona creativa che ama essere organizzatrice e conduttrice di eventi. Si interessa di arte dolciaria, artigianato e suona la fisarmonica. Nel 2017, ha partecipato alla sessione tutta russa della scuola per bambini russa "Rally of Rural School Activists" presso il Centro per bambini tutto russo "Orlyonok".

Kovaleva Irina, consulente del campo dal giorno. Rimani "Gioventù" KOOSH n. 4.

Traccia 12

Una persona sicura di sé, determinata, capace di radunare attorno a sé persone che la pensano allo stesso modo. Crede che una persona sia capace di rendere grande il percorso, ma è il percorso che rende grande una persona. Ama imparare cose nuove e condividere le conoscenze con gli amici. Partecipante attivo alle sessioni dei campi distrettuali e regionali per gli scolari.

Anastasia Kletser è il comandante del distaccamento pedagogico scolastico “Impulse” presso la base della scuola Podborsky.

Traccia 13

Tra tutti i partecipanti, è il consulente più esperto. È membro del team pedagogico distrettuale “Contrasto” e partecipante alla Scuola di Sviluppo creatività campo regionale di raccolta delle scolaresche “Coeval”. Nastya è una persona con una posizione di vita attiva; non si svolge un singolo evento a scuola senza la sua partecipazione. Insieme a Tazova Maria, ha preso parte a un turno presso il Centro per bambini tutto russo di Orlyonok.

Victoria Rudenko è la comandante del club “Consulenti” nel collegio di Kozelsk. Organizzato e disciplinato, sicuro di sé. Crede che le persone dovrebbero essere valutate in base agli obiettivi che si prefiggono. IN tempo libero ama leggere e chiacchierare con gli amici. Si lascia trasportare giochi Sportivi e artigianato.

Kuzikova Maria - comandante del distaccamento pedagogico "Terrestri" di KOOSH n. 2.

Traccia 10

Tra le sue qualità personali considera la capacità di porsi obiettivi e dar loro vita. Nel tempo libero ama ballare, tanto che con il suo team “Raek” ha conquistato più di un Olimpo della danza. Conduce un attivo e immagine sana vita. Partecipante attivo ai raduni del campo regionale per le scolaresche “Coeval”. Modesta, piena di tatto, affidabile, ordinata in tutto, così parlano di lei i compagni di classe.

Polina Panchenko - consigliere del team pedagogico di KSOSH n. 1

Traccia 11

membro del gruppo pedagogico regionale “Contrast”, partecipante ai raduni dei campi regionali e al turno di attivisti panrussi presso l'Artek MDC. Polina è una persona molto creativa: balla, ama l'artigianato e il teatro. Ha esperienza nell'organizzazione e conduzione di vacanze e concorsi.

Questi sono i consulenti di oggi che partecipano al concorso.

Si fanno i saluti

Traccia 14

Traccia 15

Ora i nostri partecipanti sono preoccupati e preoccupati, ma la nostra rispettata giuria non è meno preoccupata di loro. E voglio presentarvi ai membri della giuria:

Presidente della giuria -

Membri della giuria

Quindi invitiamo i nostri meravigliosi consiglieri sul palco.

Traccia 16

La prima prova da superare è il biglietto da visita, chiedo ai concorrenti di presentarsi per sorteggio così determineremo l'ordine di esecuzione.

I consiglieri sono pronti?

Risposta: Sempre pronto!

Stiamo avviando il concorso “Self-Presentation”. I nostri consulenti riveleranno il loro credo, parleranno dei loro hobby e delle priorità della vita. Il tempo di parola non supera i 5 minuti. Il punteggio massimo è 10 punti.

Traccia 17

Quindi invito il primo partecipante sul palco

Il partecipante n. 2 è invitato sul palco

Traccia 17

- Grazie! E stiamo guardando la prossima esibizione.

Traccia 17

E incontriamo la partecipante con il suo biglietto da visita

Traccia 17

Il nostro prossimo partecipante _____________________________________________

- Traccia 17

E la presentazione dei biglietti da visita è completata dal partecipante numerato

Traccia 17

VED1: - Grazie ai nostri concorrenti per una performance così creativa!

Ved. 2 . Ora capisco come dovrebbe essere un consulente. In primo luogo, deve essere un esempio in tutto: nelle parole, nei fatti, in ogni piccolo dettaglio.

Ved. 1 In secondo luogo, deve essere un compagno buono, gentile e giusto

Ved1. Per annunciare i risultati del 1° concorso lasceremo parlare i membri della giuria

Traccia 16

Ved. 2

Continuiamo la nostra competizione. La fase successiva è il gioco. Chiedo al partecipante numero... di salire sul palco.

……………………………………………………

Traccia 16

Ved.1 Chiediamo alla giuria di riassumere i risultati del secondo concorso.

Ved. 2

Consulente è una parola chiamata!

Lascia che i loro cuori brucino ardentemente.

Pronti a lavorare, pronti a combattere

Guida i ragazzi!

Ved.1

La capacità di essere un po’ attore quando si lavora con i bambini è una qualità importante. E ora ai nostri concorrenti verrà data l'opportunità di mostrare le proprie capacità artistiche.

Quindi, cari amici, ognuno di voi ascolterà un brano diverso di una canzone famosa, e il vostro compito è drammatizzare un brano musicale. È tutto chiaro a tutti? Allora cominciamo

Ved. 2 Parola ai membri della giuria

Traccia 18

Ved.1 Sai cosa è veramente bello?

Ciò che vive nei nostri cuori per sempre,

Quell'amore ci ha fatto nascere,

Entra in un'infanzia infinita e tranquilla.

Qualcosa nella mia anima solletica così silenziosamente

Affettuosamente, dolcemente, come i raggi del sole.

Ciò che fa nascere un germoglio dentro,

Quello che vediamo anche di notte.

Questa non è pietà, né gioia, né lacrime,

Questo non è dolore, né tristezza, né desiderio.

Questo nome è un sogno d'infanzia,

Ciò significa che la strada verso i cuori è aperta.

Ciò significa che siamo sui gradini verso il paradiso,

Tenendosi per mano insieme verso il sole.

Quindi lanceremo un siluro dell'amicizia

All'infanzia che batte nei nostri cuori.

Ved 2 E il nostro concorso finale “Risolvere situazioni pedagogiche”. Ascoltiamo come i nostri partecipanti escono da varie situazioni di vita.

Ved.1 Cari ospiti, cari concorrenti. Il nostro incontro di oggi volge al termine. Vediamo quale dei partecipanti ha vinto queste sfide.

La nostra vacanza sta per finire

E desideriamo in conclusione

Un sorriso su ogni volto

E atmosfera festosa!

I membri della giuria sono invitati sul palco per annunciare i risultati del concorso. (Risultati della giuria)

Traccia 20

Ved 2 Ci congratuliamo con i nostri partecipanti. Ringraziamo tutti i ragazzi per il lavoro svolto. E anche la nostra stimata giuria. Grazie mille a tutti.

Ved 1 Ringraziamo i ragazzi che hanno preso parte attiva ai gruppi di supporto dei nostri concorrenti auguriamo loro di essere altrettanto attivi e reattivi;

La vita è più interessante per noi con un consulente a scuola

Con un'idea, con un'idea con una canzone allegra

Questo è il tipo di persona che vogliamo vedere

Leader del ventunesimo secolo

Lo vogliamo davvero nel prossimo secolo

Rimasero i consulenti, le scuole e i bambini

Così nella nostra Patria

Felice, ricco

Viveva un consigliere gentile, buono e allegro.

Traccia 3

Ved 2 Auguriamo a tutti voi forza e ispirazione,

Meno fallimenti e lacrime,

E nella nostra epoca difficile c'è ancora pazienza

E la realizzazione dei sogni e dei sogni di tutti!

Ved1. Buona fortuna a te!

Ved2 . Buona fortuna in tutto e sempre!

Insieme. Ci vediamo!

Ora cantiamo insieme la nostra canzone (canzone finale “Tie Country”)

Il concorso di competenze professionali “Counselor and His Team 2019” ha riunito per la dodicesima volta i migliori consulenti delle organizzazioni educative di Mosca e i migliori attivisti.

La finale della competizione si è svolta presso il OC “Team”. dal 14 al 17 febbraio 2019. Hanno partecipato 12 squadre che hanno mostrato un alto livello nelle fasi di qualificazione.

Gli ultimi quattro giorni sono stati pieni di varie sfide. Il consulente e il team hanno presentato insieme un portfolio creativo, video, biglietto da visita, una performance creativa dedicata all'apertura dell'Anno del Teatro, un oggetto d'arte fatto di neve, ha difeso un progetto di una causa socialmente significativa già implementata, e pubblicato quotidianamente sul blog. I consulenti hanno preso parte a una maratona di competenze di sette ore "Counselor Race", in cui hanno risolto i casi più complessi di lavoro con bambini e genitori, hanno scritto un dettato del consulente, hanno lavorato con documenti normativi e hanno risposto a quiz. Le squadre hanno partecipato ad un gioco intellettuale e di team building.

La giuria di esperti del concorso comprendeva 23 esperti, tra cui un candidato di scienze pedagogiche, professore associato dell'Università pedagogica statale di Novosibirsk, capo del Centro regionale per la formazione e la certificazione dei consulenti dell'Università pedagogica statale di Novosibirsk, presidente dell'Associazione giovanile per bambini della città Movimento Sociale "Strizh", Bogdanova Elena Vladimirovna; capo della scuola dei consulenti della filiale regionale di Mosca della gioventù tutta russa organizzazione pubblica“Russian Student Teams”, capo della direzione pedagogica della filiale regionale di Mosca dell’organizzazione pubblica giovanile tutta russa “Russian Student Teams”, esperto del Consiglio metodologico panrusso della Società educativa professionale secondaria “RSO”, Belokrylova Natalia Vitalievna, Candidato di Scienze Pedagogiche, Professore Associato del Dipartimento dell'Università Pedagogica della Città di Mosca, capo della squadra di pionieri “Segnalatori”, Kruglov Vladimir Vitalievich; Dottore in Scienze Pedagogiche, Professore, Operatore Onorario dell'Istruzione Superiore formazione professionale Federazione Russa, formatore certificato del Consiglio d'Europa per l'educazione civica, Prutchenkov Alexander Sergeevich, capo del centro educativo del Museo statale di storia dei gulag, vincitore di concorsi pedagogici panrussi, Andreev Konstantin Alekseevich; Capo dell'Università aziendale dell'organizzazione infantile e giovanile dello stato pubblico panrusso "Movimento degli scolari russi", candidato alle scienze pedagogiche, membro del Consiglio centrale dell'Assemblea pedagogica panrussa, esperto del gruppo di lavoro sulla strategia di sviluppo del Movimento degli scolari russi, Belorybkina Elena Anatolyevna; Vicedirettore per il lavoro metodologico dello Stato federale istituzione di bilancio"Centro russo per bambini e giovani" Shestov Alexander Mikhailovich; Segretario del comitato cittadino di Mosca dell'organizzazione pubblica tutta russa " Unione Russa Gioventù", Parinova Natalia Vitalievna, Dottore in Scienze Storiche, Professore, Consigliere dell'Istituto Educativo Autonomo Statale di Formazione Professionale Superiore della Città di Mosca MCRKPO (Centro di Mosca per lo sviluppo del potenziale delle risorse umane nell'istruzione), Presidente della Commissione per l'istruzione, la scienza e la cultura di la Camera pubblica della città di Mosca, Lazutova Maria Nikolaevna; rappresentanti del sindacato panrusso dei lavoratori dell'istruzione, organizzazioni di veterani del lavoro di insegnamento e della comunità dei genitori. Il presidente della giuria era Kabachenko Daria Alekseevna, coordinatore della sezione regionale di Mosca del movimento degli scolari russi. MPGU tra gli esperti rappresentati Matyukhina Elena Nikolaevna, Vicedirettore della Direzione dei programmi creativi e Ivanova Oksana Viktorovna, responsabile del progetto “Scuola di consulenti “YO-Counselor”, direttore del Centro per progetti sociali e culturali.

Il momento clou della competizione era tradizionalmente il ballo, che riuniva tutti i partecipanti, gli esperti e gli organizzatori in un'unica grande squadra.

Secondo i risultati di tutti i test, i migliori sono stati:

1° posto – GBOUDO DTDiM dal nome di A.P. Gaidar, il team della Gaidar Generation e il consigliere Vladislav Aleksandrovich Lysenkov;

2° posto – Scuola GBOU n. 1370, squadra “Unity” e consigliera Maria Vyacheslavovna Safonova;

2° posto – Scuola GBOU n. 1195, squadra “5D-personalità” e consulente Olesya Yurievna Ponamareva;

3° posto – Scuola GBOU n. 1296, squadra “Sempre pronto!” e la consigliera Elizaveta Sergeevna Boykova.

Per la prima volta, una squadra di bambini di diverse scuole di Mosca, uniti dall'organizzazione, ha vinto il concorso istruzione aggiuntiva– DTDiM che prende il nome da A.P. Gaidar.

È con sentimenti speciali che notiamo che il terzo posto è stato preso da uno studente dell'Istituto di filologia dell'Università pedagogica statale di Mosca. Elizaveta Sergeevna studia cinese, lavora a scuola e sogna un progetto congiunto russo-cinese.

Il risultato principale del concorso, che si è svolto al più alto livello organizzativo, è stata l'unità dei suoi partecipanti, una straordinaria atmosfera di interazione, che diventerà un'ottima base per progetti nuovi, interessanti e significativi.

Direzione dei programmi creativi

Regolamento del concorso per competenze di leadership

"Super Capo"

Disposizioni generali

L'amministrazione dell'Istituto Educativo Comunale dell'Istituto Educativo per Bambini "DOL "Beryozka" organizza una competizione di abilità leader "Super Leader" in ogni turno stagione estiva. Le date specifiche delle fasi del concorso vengono comunicate 10 giorni prima dell'inizio del turno.

Scopo e obiettivi del concorso

Bersagliocompetizione sulle competenze dei consulenti: promuovere l'autorealizzazione e rivelare il potenziale creativo dei consulenti, identificare educatori e insegnanti dotati, riconoscere il loro lavoro come uno dei tipi di lavoro temporaneo per i giovani.

Compiti:

· Aumentare l’attività del personale docente del campo nell’organizzazione di un lavoro significativo con i bambini;

· Promuovere lo sviluppo di consulenti proattivi, creando un tesoro di esperienze positive per i consulenti in un campo sanitario estivo;

· Accrescere il prestigio della professione del Counselor.

Date e luogo del concorso

La competizione “Super Chief” dell’anno si svolge in tre fasi:

Fase 1- “La mia vocazione è illuminare i cuori!”

Fornire materiale teorico

Tengo un evento all'Olimp club

Fase 2– Laboratorio creativo “Navigatore dell’infanzia”.

Sulla base dei distaccamenti dell'istituto scolastico municipale dell'istituto infantile "DOL "Beryozka", secondo

programma approvato dall'amministrazione del campo.

Fase 3- "Io dono il mio cuore ai bambini!"

Club "Olimpo".

Condizioni per la partecipazione al concorso

Al concorso partecipano i consulenti del team pedagogico dell'istituto scolastico municipale per l'educazione dei bambini "DOL "Beryozka" dell'anno in corso. Possono partecipare i concorrenti che non hanno ritirato i premi nelle sessioni precedenti dell'anno in corso. I vincitori delle sessioni precedenti non potranno partecipare al concorso.

Fase 1

“La mia vocazione è illuminare i cuori!”

I partecipanti al concorso presentano una cartella creativa del partecipante.

Requisiti per il contenuto e il design della cartella:

· Frontespizio.

· Presentazione al concorrente (in forma creativa o commerciale ufficiale, inclusa autobiografia, autostima, ecc.)

· Mini-saggio sull'argomento: "Il consulente è fantastico!" (1 foglio stampato A4)

· Salvadanaio creativo (sviluppi dell'autore, sceneggiature, giochi, concorsi, ecc.)

I partecipanti al concorso prendono parte al programma del concorso:

"Autopresentazione"

I concorrenti devono rivelare il loro credo, la diversità del mondo dei loro hobby, le loro idee principali, le priorità della vita, l'atteggiamento nei confronti dei bambini, dei colleghi e della professione.

Il partecipante al concorso dovrà effettuare un'autopresentazione in forma libera entro 5 minuti.

Quando si sceglie una forma di presentazione, è necessario ricordare che "autopresentazione" è una varietà di talenti, la capacità di improvvisare, scherzare e la capacità di essere attraenti e affascinanti.

1. Dovresti prestare attenzione allo scopo e alle condizioni del compito del concorso, alla forma di presentazione di te stesso e del tuo lavoro.

2. È necessario determinare cosa presentare (contenuto dell'autopresentazione) e come presentare (forma della presentazione).

3. Si consiglia di indicare chi sono i concorrenti, istruzione di base, luogo di studio (lavoro). Raccontaci molto brevemente delle tue prospettive e dei tuoi progetti lavorativi.

4. È possibile illustrare il blocco informativo del compito del concorso (stand con fotografie, disegni, tabelle; artigianato, modelli, layout, materiali video, ecc.). il lavoro del consigliere.

5. Un fattore importante nell'autopresentazione è la cultura pedagogica del concorrente: cultura della parola e del comportamento, aspetto, originalità e originalità della performance.

"Proteggere la mostra di diapositive fotografiche"

Il partecipante al concorso presenta una mostra di diapositive fotografiche dei suoi risultati (almeno 10-15 diapositive che raffigurano il partecipante in attività creative con i bambini).

La difesa del progetto fotografico viene svolta in forma creativa (poesie, canzoni, monologhi teatrali, ecc.) - 5 min.

Uso competente e abile delle attrezzature e altro mezzi tecnici soggetto a combinazione logica e competente con i compiti.

"Messa in scena" (pantomima)

Ai consiglieri vengono consegnate delle carte con il nome di una canzone, di una fiaba, ecc. Per 1,5-2 minuti, i consiglieri usano i gesti per rappresentare il contenuto della canzone o della fiaba e il pubblico deve indovinare i loro nomi. Vengono concessi 3 minuti per preparare la competizione.

"Compito originale"

L'ordine delle esibizioni è determinato mediante sorteggio.

Fase 2

Laboratorio creativo “Navigatore dell’infanzia”

Il laboratorio creativo “Childhood Navigator” è incluso nella 2a fase del concorso “Super Chief”.

Ogni consulente, nel processo di lavoro, ha preparato un gran numero di scenari diversi per programmi di giochi tematici, competizioni e attività tecniche e, in relazione a ciò, è necessario generalizzare e diffondere l'esperienza pedagogica dei consulenti.

Questa fase ti consentirà di analizzare e identificare con quanta creatività e competenza i consulenti sono in grado di utilizzare varie forme di metodi e tecnologie nel loro lavoro.

Bersaglio - aumento del livello professionale dei dipendenti, generalizzazione e

diffusione dell’eccellenza pedagogica.

Compiti:

· Stimolare la ricerca creativa dei consulenti per l'uso di nuove forme e metodi di lavoro non tradizionali nei gruppi di bambini;

· Studiare e determinare il livello di competenza in varie forme, metodi e tecnologie, identificando il grado di abilità pedagogica dei consulenti;

· Creazione di una base di kit educativi e metodologici ad uso dei consulenti del campo

Condizioni:

In questa fase, il concorso si svolge nelle seguenti categorie:

“Evento di squadra” (con la fornitura di una sceneggiatura e lo svolgimento di un evento aperto nella squadra);

"Angolo della squadra";

"Giornale murale del distaccamento";

“Indicatori di squadra per pulizia, salute, partecipazione agli eventi”.

Il programma degli eventi è determinato mediante sorteggio.

Fase 3

“Do il mio cuore ai bambini!”

Il finale

Programma della competizione

"Numero del concerto"

Il numero del concerto può essere eseguito in qualsiasi genere, ma deve corrispondere al tema del concorso. (3-5 minuti)

"Giochi con il pubblico"

I consulenti fungono da presentatori e conducono giochi con il pubblico in modo organizzato, accessibile, interessante e originale. (5-7 minuti)

"Regalo al campo"

Il souvenir (regalo) è realizzato in anticipo con le tue mani ed è accompagnato da un commento creativo (canzone, poesia, danza, ecc.).

"Concorso tra cheerleader"

Partecipano 10 bambini della squadra e un consigliere non nominato. La forma di presentazione è arbitraria. (3-5 minuti)

"Situazione"

Ai consiglieri vengono consegnate delle carte con varie situazioni dalle quali dovrà uscire nel modo più originale e interessante.

I membri della giuria hanno il diritto a ulteriori domande sulla situazione. Tempo di preparazione 5 minuti.

Criteri di valutazione

1. La capacità di dimostrare competenze professionalmente significative altamente sviluppate ad alto livello qualità personali e una posizione pedagogica attiva.

2. Una combinazione di varie forme di attività ricreative, di gioco e di sviluppo.

3.Qualità, pertinenza e originalità dei materiali e delle presentazioni presentati.

4.Utilizzo di tecnologie, forme e metodi moderni di lavoro con i bambini.

5.Capacità di improvvisare, stile creativo individuale.

6.Capacità organizzative, capacità di comunicazione.

8. Possedere una visione ampia, una cultura ambientale, giuridica, dell'informazione e della comunicazione sviluppata.

9. Cultura della parola e della comunicazione del counselor.

10.Rapporto e cooperazione tra il consulente e i bambini.

11.Sicurezza degli eventi.

Riassumendo i risultati del concorso

Gli incarichi di concorso vengono valutati utilizzando un sistema a 5 punti.

I risultati del concorso vengono riassunti dalla commissione del concorso.

Al vincitore del concorso vengono assegnati un nastro onorario e un premio in denaro.

I consulenti che hanno preso parte al concorso hanno ricevuto i diplomi di partecipazione.

Ulteriori premi speciali potranno essere assegnati in varie categorie a discrezione della giuria.

Sono un consigliere!

Consigliere - professione - uccello,

Ed è meglio non trovarla.

Quale altro lavoro è paragonabile

Illuminare i cuori dei bambini?

· Da molti anni doniamo il nostro cuore ai bambini. Lo facciamo perché non possiamo fare altrimenti.

· Non lavoriamo per nessuno. La nostra missione non è normale.

· Lavoriamo per soldi. Ma non a causa dei soldi.

· Non possiamo fare a meno di essere bambini. Non possiamo fare a meno di stare con i bambini. Non possiamo fare a meno di creare con loro.

· Facciamo le nostre scelte. Può essere difficile. Ma siamo pronti ad assumercene la responsabilità. Dà libertà.

· Il mondo è nostro. Il mondo è una nostra continuazione. Lo creiamo noi stessi. Il mondo ci ama, noi rispondiamo allo stesso modo.

· Il nostro amore sono le nostre ali. La nostra unità è la nostra vela. Non siamo plastilina.

· Crediamo in noi stessi. Nessuno può portarci fuori strada; non ci interessa dove andare. Del resto la strada che parte da un cuore puro porta all'amore.

· L'uomo è bello, lo sappiamo. È solo che non tutti credono in se stessi.

· Fai tu la tua scelta, altrimenti gli altri la faranno per te.

· Credi in te stesso. Credi in te stesso. Ascolta il tuo cuore, consigliere.

· E ricorda, ti stanno guardando! Ovunque e in ogni cosa. Ovunque tu sia, qualunque cosa tu faccia, i bambini ti guardano. E un giorno, quando cresceranno, saranno come gli adulti che li circondavano. Voglio credere che saranno come te, avvocato.