Hátterek iskolai powerpoint prezentációkhoz. Bemutató sablonok. Interakció a szülőkkel
Ezek a sablonok bármilyen tantárgy tanóráihoz és tanórán kívüli tevékenységeihez prezentációk készítésére használhatók.
A következő dia létrehozásához hagyományosan is megteheti: kattintson a jobb gombbal, és válassza ki a „Dia létrehozása” parancsot. Ezt megteheti: a menüsorban válassza a Kezdőlap - Dia létrehozása lehetőséget. A minták közül válassza ki az éppen szükségeset.
A célközönség: tanárnak
Ezek a sablonok bármilyen tantárgy tanóráihoz és tanórán kívüli tevékenységeihez prezentációk készítésére használhatók.
A következő dia létrehozásához hagyományosan is megteheti: kattintson a jobb gombbal, és válassza ki a „Dia létrehozása” parancsot. Ezt megteheti: a menüsorban válassza a Kezdőlap - Dia létrehozása lehetőséget. A minták közül válassza ki az éppen szükségeset.
Célközönség: tanároknak
Ezek a sablonok bármilyen tantárgy tanóráihoz és tanórán kívüli tevékenységeihez prezentációk készítésére használhatók.
A következő dia létrehozásához hagyományosan is megteheti: kattintson a jobb gombbal, és válassza ki a „Dia létrehozása” parancsot. Ezt megteheti: a menüsorban válassza a Kezdőlap - Dia létrehozása lehetőséget. A minták közül válassza ki az éppen szükségeset.
Célközönség: tanároknak
Ezek a sablonok bármilyen tantárgy tanóráihoz és tanórán kívüli tevékenységeihez prezentációk készítésére használhatók.
A következő dia létrehozásához hagyományosan is megteheti: kattintson a jobb gombbal, és válassza ki a „Dia létrehozása” parancsot. Ezt megteheti: a menüsorban válassza a Kezdőlap - Dia létrehozása lehetőséget. A minták közül válassza ki az éppen szükségeset.
Célközönség: tanároknak
Ezek a sablonok bármilyen tantárgy tanóráihoz és tanórán kívüli tevékenységeihez prezentációk készítésére használhatók.
A következő dia létrehozásához hagyományosan is megteheti: kattintson a jobb gombbal, és válassza ki a „Dia létrehozása” parancsot. Ezt megteheti: a menüsorban válassza a Kezdőlap - Dia létrehozása lehetőséget. A minták közül válassza ki az éppen szükségeset.
Célközönség: tanároknak
Cél: használja a sablont egyéni interaktív játék létrehozásához
Környezet, szerkesztő, amelyben a termék fut: Microsoft Office PowerPoint 2010
Leírás:
Ez a sablon a Microsoft Office PowerPoint 2010 programban készült, a „Labyrinth” játéktípus alapján. Ha a válasz helyes, a tanuló továbblép a következő feladatra, de ha hibázik, elölről kezdi a játékot.
Ez a sablon triggereket használ. A kérdések és válaszok mezőibe a sajátját kell beírnia.
Fontos: a diákat nem lehet átrendezni vagy törölni, mindig a 8. diának kell lennie. A 6. és 7. dia között diát adhat hozzá a kérdésekhez (diát duplikálva).
Célközönség: tanároknak
Ezek a sablonok bármilyen tantárgy tanóráihoz és tanórán kívüli tevékenységeihez prezentációk készítésére használhatók.
A következő dia létrehozásához hagyományosan is megteheti: kattintson a jobb gombbal, és válassza ki a „Dia létrehozása” parancsot. Ezt megteheti: a menüsorban válassza a Kezdőlap - Dia létrehozása lehetőséget. A minták közül válassza ki az éppen szükségeset.
Célközönség: tanároknak
A játékot két vagy több diák vagy csapat játszhatja. A játékosok felváltva válaszolnak a kérdésekre. A kérdéskártyára kattintva tesztelheted magad. Ha a válasz helytelen, akkor a kártya azt fogja mondani, hogy „Move Turn”, és a következő kérdés válaszol erre a kérdésre. Ha a válasz helyes, akkor a kártya „Igaz + 1” feliratot fog írni. Aki a legtöbb pontot szerzi, az lesz a győztes.
Ez a sablon az „Animated Sorbont” technológiai technikát használja. A válasz írásához szét kell szerelni a „szorbont”. Ehhez a következőket kell tennie:
- Helyezze oldalra az első átlátszó réteget.
- A második rétegre írja le a választ.
- Szerelje össze a „szorbont” - a második réteget és átlátszót a tetejére.
Ezt minden diával meg kell tenni. Az összes többi trigger automatikusan konfigurálva van.
Fontos: a diák nem rendezhető át vagy törölhető. 3-5 dia között kérdésdiát adhat hozzá.
Célközönség: tanároknak
Cél: sablon segítségével készíts szerzői prezentációt
Környezet, szerkesztő, amelyben a termék fut: Microsoft Office PowerPoint 2010
Ezek a sablonok bármilyen tantárgy tanóráihoz és tanórán kívüli tevékenységeihez prezentációk készítésére használhatók.
A következő dia létrehozásához hagyományosan is megteheti: kattintson a jobb gombbal, és válassza ki a „Dia létrehozása” parancsot. Ezt megteheti: a menüsorban válassza a Kezdőlap - Dia létrehozása lehetőséget. A minták közül válassza ki az éppen szükségeset.
Célközönség: tanároknak
Címlap
A portfólió ezzel kezdődik Címlap, amely alapvető információkat tartalmaz: vezetéknév, keresztnév és családnév, elérhetőség és a diák fényképe. Fontos, hogy gyermeke válassza ki a fotót a címlapra.
1. szakasz: „Az én világom” („Portré”)
Itt bármilyen információt elhelyezhet, amely érdekes és fontos a gyermek számára.
1. „Önéletrajz” – Ebben a részben elhelyezheti fényképeit és aláírhatja azokat.
2. „Esszék” – kompozíciók, esszék különféle témákat:
– Az én nevem (információ arról, hogy mit jelent a név, miért választották ezt a nevet a szülők; ha a gyermeknek ritka vagy érdekes vezetékneve van, elmagyarázhatja, mit jelent). (1 osztály)
– A családom (itt beszélhet a családtagokról, vagy írhat történetet a családjáról). (2. osztály)
– Barátaim (barátok fényképei, érdeklődési körükről, hobbijaikról szóló információk). (2. osztály)
– Hobbijaim (lehet beszélni arról, hogy mi érdekli gyermekét, milyen szekciókban, klubokban vesz részt). (3. osztály)
– Kicsi hazám (mesélj a tiédről szülőváros, érdekes helyeiről. Itt is elhelyezhető az otthontól az iskoláig tartó útvonal sémája, amelyet a gyermek a szüleivel közösen készített, fontos, hogy feljegyezzék benne a veszélyes helyeket (útkereszteződések, lámpák).
2. szakasz – „Céljaim”
Az évre vonatkozó oktatási terveim (tantermi és tanórán kívüli tevékenységek)
Információk a körökben, szekciókban, klubokban való foglalkoztatásról
3. szakasz – „Szociális gyakorlat”
Információk a rendelésekről
- Ezt a részt fényképek és rövid üzenetek segítségével is megtervezheti a témában:
– Faliújság kiadása
– Községi takarításokon való részvétel
– Fellépés a ünnepélyes felállás
Tartalmazza az adatokat minden típusú szociális gyakorlatok a diákok során tanórán kívüli tevékenységek(szociális projektek, segítségnyújtás a rászorulóknak stb.).
4. szakasz – „Saját eredményeim”
Ez a szakasz címsorokat tartalmazhat:
« Kreatív munkák"(versek, rajzok, mesék, kézműves fényképek, versenyeken részt vett rajzok másolatai stb.),
„Díjak” (bizonyítványok, oklevelek, Hálaadás levelei stb.)
Érdemesebb ennek a szakasznak a tartalmát időrendi sorrendbe rendezni.
Információk az olimpiákon és a szellemi játékokon való részvételről
Tájékoztatás a sportversenyeken és -versenyeken való részvételről, iskolai és osztályszüneti napokról és rendezvényekről stb.
Információk a részvételről projekt tevékenységek
Az ebben a blokkban található anyagok lehetővé teszik az egyéni eredmények értékelését, az eredmények értékelését, és nyomon követhetik a tanulási eredmények változásainak dinamikáját.
5. szakasz – „Benyomásaim”
Információk színházlátogatásról, kiállításról, múzeumról, iskolai szünetről, kirándulásról, kirándulásról.
6. szakasz – „Munkaanyagok”
(minden írásbeli munka, diagnosztikai munka)
OROSZ NYELV 1. osztály
Matematika 1. osztály
A körülöttünk lévő világ 1. osztály
Így olvastam. 1 osztály
7. szakasz – „Visszajelzés és javaslatok”
(bármilyen formában)
- Tanárok
– Szülők
- Tanárok kiegészítő oktatás
Semmi sem növeli jobban a gyermek önbecsülését, mint az, hogy a tanár pozitívan értékeli erőfeszítéseit. Itt írhat véleményt vagy kívánságot, esetleg ajánlást tanártól és szülőtől egyaránt, mind a tanév eredményei, mind a rendezvényen való részvétel alapján.
Feljegyzés tanároknak a portfólió karbantartásáról
1. Szülők bevonása a portfólió részeinek kitöltéséhez (különösen az 1. osztályban).
2. A portfólió részeket ne sorszámozzuk, hanem véletlenszerű sorrendbe rendezzük (opcionális).
3. A munka eredményét úgy datálják, hogy a dinamika nyomon követhető legyen, a megfelelő értékelés mindig összehasonlítja a gyermek jelenlegi munkáját korábbi munkájával.
4. Ne használd a portfóliót gyerekek egymáshoz való összehasonlítására!!!
6. A portfóliót pedagógusok, szülők és más tanulók csak a portfólióhoz tartozó tanuló tudtával és beleegyezésével tekinthetik meg.
7. A portfólió oldalait szépen kell megtervezni, a gyermeknek meg kell értenie a dokumentum megjelenésének fontosságát.
8. Fontos, hogy a kitűzött cél felé való elmozdulás folyamatának minden szakaszában rögzítésre kerüljön a tanuló sikere, mert a siker a legjobb ösztönzés a további fejlődésre.
9. A tanév végén prezentációt készíthet és megállapíthatja a nyertest a „Legeredetibb portfólió”, „A legjobb munkatervezésért”, „Sokoldalúságért és tehetségért”, „Kemény munkáért” jelölésekben. .
Interakció a szülőkkel
A legtöbb szülő, aki abban bízik, hogy egy portfólió mindenképpen segít az egyetemre való belépéskor, nagyon aprólékosan tölti ki, és van, akit a tanárok is meggyőznek erről, motivációt adva gyermekeik portfóliójának elkészítésére.
Nagyon fontos, hogy a szülők szövetségesei legyenek a portfóliógyűjtés nehéz feladatában. Ezért kezdetben érdemes aktív, gondoskodó szülőket vonzani. Tanácsadási rendszerre van szükség: konzultációk, szemináriumok a portfólióoldalak tervezésével és kitöltésével kapcsolatban.
Fontos megtanítani megfigyelni, észrevenni minden újat és érdekeset, és mindenképpen rögzíteni és leírni. Egy portfólió segítségével a szülők kívülről látják gyermeküket, vágyait, érdeklődését.
A portfólió kiegészítő anyagként is használható egy család – életmódja, érdeklődési köre, hagyományai – tanulmányozásakor. A gyerekeket és szüleiket a portfólió létrehozása során megfigyelve a tanárok megállapították, hogy az ilyen események hozzájárulnak a melegebb kapcsolatok kialakításához a családban.
A portfóliómunka egyik fő eredménye, hogy a szülők megtanulják megfigyelni, észrevenni a végbemenő változásokat, rendszerezni azokat. Némi segítséget nyújthatnak emlékeztetők, kérdőívek, amelyek alapján a szülők kiemelhetik gyermekük fejlődésének különösen fényes és érdekes pillanatait.
Feljegyzés diákoknak a portfólió karbantartásáról
1. Kezdje a portfóliómunkát egy történettel önmagáról, családjáról, hobbijairól.
2. A portfólió összeállítása nem versenyfutás mindenféle bizonyítványért. Maga a részvételi folyamat is fontos, bár a magas eredmény természetesen örömet okoz.
3. Gondosan töltse ki a portfólió oldalait, ahol szükséges, mutassa meg fantáziáját és kreativitását, mert az Ön portfóliója különbözik a többitől.
4. Tanuld meg észrevenni az apró sikereidet is, örülj nekik!
5. Jelentkezzen jó hangulatú portfólió kitöltésére!
Kész portfólió sablonok iskolásoknak. A letöltés ingyenes és fizetős, a portfólió minőségétől és egyediségétől függően. Ingyenes letöltés csak akkor lehetséges, ha azt kizárólag a gyermek személyes céljaira használja. Archívumok és sablonlapok közzététele más oldalakon és blogokon tilos!
Tanulói portfólió sablon tengeri stílusban 1-8 osztályosok között: 13 üres oldal jpg formátumban |
|||
Iskolai portfólió sablon fiúknak Minecraft stílusban: 13 üres oldal jpg formátumban |
|||
Általános iskolás portfólió sablon Ősz: 16 üres oldal jpg formátumban +3 ingyenes oldal háttérrel |
Diákportfólió sablon "Leonardo da Vinci": 19 üres oldal jpg formátumban + 2 ingyenes oldal háttérrel |
Diákportfólió a 2018-as labdarúgó-világbajnokság stílusában: 13 üres oldal jpg formátumban |
Diákportfólió sablon olimpiai stílusban, Szocsi 2014: 16 üres oldal jpg formátumban |
Portfólió sablon felső 9., 10., 11. osztályos tanulók számára – V. Kandinsky absztrakt geometria: 15 üres oldal jpg formátumban |
Középiskolás diák portfóliósablon „Szeretettel Párizsból”: 12 üres oldal jpg formátumban |
Szeptember elsején Oroszország és a FÁK-országok városainak és falvainak utcáin örömteli, szépen öltözött gyerekekkel és diákokkal találkozhatnak: kezdődik az új tanév. Ez a nap különösen izgalmas az első osztályosok és az elsőévesek számára: mindkettőjük életében új szakasz kezdődik.
Gyakran elfelejtjük, hogy ez a nap nemcsak a gyerekeknek és szüleiknek, hanem a pedagógusoknak is izgalmas. Vannak köztük „új gyerekek”, általános iskolai tanárok és osztályfőnökök is, akik első osztályukat vették. A tanárok kérdéseket tesznek fel maguknak: Hogyan üdvözölnek majd a tanítványaim? Fel tudom majd őket érdekelni? Bíznak bennem? Milyen kapcsolat lesz a szüleikkel?
Nagyon fontos, hogy a tanár milyen első benyomást kelt a tanulókban és a szülőkben, ezért a tanárok nagyon felelősségteljesen választanak témakört. Akkor melyik Tanterem óra bemutató nélkül? A PowerPoint prezentációban pedig „mindennek tökéletesnek kell lennie”: a tartalomnak, a háttérnek és a sablonnak.
Mi legyen a bemutató szeptember 1-jén?
Az ünnepi előadások segítenek az érzelmi hangulat megteremtésében, valamint kiemelik a beszéd főbb pontjait. A szeptember 1-jei szervezési pillanatban a képernyőn megjelenő prezentációban megjeleníthető: az összes tanár neve, az órarend és a csengőhangok. A prezentációban azonban az a lényeg, hogy érzelmi hangulatot teremtsünk a következő tanévhez, motivációt keltsünk, pozitív attitűdöt alakítsunk ki az iskolához, a tanulmányokhoz, az osztálytársakhoz és a tanárokhoz. Ezért PowerPoint hátterek A tudás napja általában fényes, fényes és ünnepi.
Az iskoláról szóló sablonok hagyományosan a szokásos iskolai attribútumokat ábrázolják:
- tollak és ceruzák;
- táskák és hátizsákok;
- iskolai táblák;
- diákok, első osztályosok virággal;
- tanárok;
- jegyzetfüzetek és naplók, tankönyvek;
- levelek, példák;
- satöbbi.
Számos minta kötődik az őszhez: narancssárga-barna tónusúak, juharlevelek, berkenyefák és gyümölcsök képeivel. Az ilyen sablonok nem csak az ünnepek alatt használhatók, hanem bármilyen iskolai témával kapcsolatos bemutató elkészítésekor is.
Ez a rész sablonokat és háttereket mutat be a prezentációkhoz iskolai téma, többek között a szeptember 1-jei Tudás Napja alkalmából. Nézze meg, válassza ki, töltse le és ossza meg kollégáival. Biztosak vagyunk benne, hogy sokat fog találni iskolai sablonok PowerPoint az egész következő tanévre.
Sok sikert kívánunk a tanításhoz és tanuláshoz!