نمایشی از داستان پریان چارلز پرو "هدایای پری". مینی اجرا در دبستان. نمایش داستان های عامیانه روسی "دوشیزه برفی" و "مروزکو" نمایش یک افسانه در مورد یک خانواده در مدرسه ابتدایی
نمایشنامه‌سازی افسانه‌ای به همین نام توسط C. Perrault "هدایای یک پری" برای کارهای فوق برنامه در مورد خواندن ادبی در مدرسه ابتدایی در نظر گرفته شده است. ایجاد نمایشنامه از دیرباز نوعی کار خلاقانه بوده است که در مدارس استفاده می شود. هنگامی که دراماتیک می شود، روایت به دیالوگ ترجمه می شود و دانش آموزان را تشویق می کند تا به طور خلاقانه تصاویر ادبی را "تجسم" کنند و توجه را به متن ادبی تیزتر کند. درک خواننده فعال می شود، تخیل رشد می کند و همدلی پرورش می یابد. در مدرسه ابتدایی، افسانه ها با موفقیت به صحنه می روند. کودکان عاشق تماشا کردن، گوش دادن و خواندن افسانه ها هستند، اما آنها به خصوص دوست دارند در افسانه ها "شرکت کنند"، یعنی در نمایشنامه ها شرکت کنند. کارهای آماده سازی (ساخت لباس، تزئینات) برای بچه ها کم هیجان انگیز نیست. مشارکت والدین امکان پذیر است. در طول تمرین، نه تنها ویژگی های خلاق، بلکه ویژگی های ارتباطی کودکان نیز آشکار می شود. اجرای روی صحنه همیشه یک تعطیلات برای کودکان، والدین و معلمان است.
هدف:توسعه گفتار منسجم شفاهی دانش آموزان.
وظایف:
- رشد ادراک، تخیل، تفکر خلاق کودکان؛
- شکل گیری ویژگی های ارتباطی شخصی؛
- پرورش ادب، بردباری و توانایی برای همکاری سازنده.
منظره:میز، 2 صندلی، کوزه، پارچه ابریشمی آبی (تزیین منبع آب)، گل، سنگ (جواهرات)، مار لاستیکی و قورباغه.
همراهی صدا:صدای آب، صدای باد، آواز پرندگان در جنگل
لباس:لباس پری (زن فقیر و بانوی پولدار)، لباس بیوه، لباس دخترانش، لباس شاهزاده.
پیشرفت عملکرد
صحنه 1. خانه ای که قهرمانان افسانه در آن زندگی می کنند.
نویسنده:
روزی روزگاری بیوه ای زندگی می کرد و دو دختر داشت.
(بیوه ای (مادر) روی صحنه می آید و دستان دو دخترش را می گیرد)
دختر و مادر بزرگتر، گستاخ، متکبر و عصبانی بودند. همه مردم اعم از آشنا و غریبه سعی می کردند از آنها دوری کنند.
(بیوه (مادر) و دختر بزرگش در اطراف صحنه قدم می زنند، به تماشاگران نزدیک می شوند و مشت های خود را تهدیدآمیز تکان می دهند. همسایه ها ظاهر می شوند و آنها به سمت آنها هجوم می آورند)
و کوچکترین دختر همه چیز شبیه پدر مرحومش بود - مهربان و دوستانه.
(کوچکترین دختر با متواضعانه کنار می ایستد)
مادر دختر بزرگش را دیوانه وار دوست داشت و نمی توانست دختر کوچکتر را تحمل کند. دختر کوچکتر از صبح تا شب کار می‌کرد و روزی دو بار به سرچشمه می‌رفت که دو ساعت پیاده‌روی می‌کرد و از آنجا کوزه بزرگی پر از آب به بالای سر می‌برد.
(بیوه (مادر) دختر بزرگتر را در آغوش می گیرد و کوچکتر را هل می دهد)
بیوه:
برو سرچشمه و سریع برای ما آب بیاور!
صحنه 2. در منبع
و سپس یک روز ...
(کوچکترین دختر آب می کشد، زنی بد لباس به او نزدیک می شود)
پری (زن بد لباس):
سلام دختر عزیز! لطفا یک جرعه آب به من بدهید
جوانترین دختر:
برای سلامتی بنوش عمه!
(دختر کوزه را به دست زن می دهد و کوزه را در دست گرفته تا نوشیدن آن راحت تر باشد. پری چند جرعه آب نوشید)
پری:
تو آنقدر خوب، آنقدر مهربان و صمیمی هستی که می خواهم چیزی به عنوان یادگاری به تو بدهم.
واقعیت این است که این یک پری بود که عمداً ظاهر یک زن روستایی ساده را به خود گرفت تا ببیند آیا این دختر آنقدر که در مورد او می گویند شیرین و مودب است یا نه.
پری:
این چیزی است که من به شما خواهم داد: از این پس هر کلمه ای که به زبان می آورید یا به عنوان یک گل یا به عنوان یک سنگ قیمتی از لبانتان می افتد. خداحافظ!
(دختر با تعجب به اطراف نگاه می کند، کوزه ای را پر از آب می کند و می رود)
صحنه 3. خانه ای که قهرمانان افسانه در آن زندگی می کنند
بیوه:
اینهمه مدت کجا بودی دختر بدجنس!؟
جوانترین دختر:
ببخشید مادر! امروز واقعا دیر اومدم
(گل ها و مرواریدها از "دهان" قهرمان می افتند (سنگ ها در یک روسری پنهان شده اند)
بیوه:
ببین - کا! (از تعجب چشمها را کاملا باز می کند)به نظرم به جای کلمات الماس و مروارید می ریزد... چی شده دختر؟
جوانترین دختر:
کنار چشمه زنی بد لباس به من نزدیک شد و از من خواست که به او آب بدهم. او برای قدردانی قول داد که هر کلمه ای که به زبان می آورم یا به گل یا گوهر تبدیل می شود.
بیوه:
خوب، اگر چنین است، باید دختر بزرگم را به منبع بفرستم... بیا، فنچون، به محض صحبت کردن خواهرت، ببین چه چیزی از لبان خواهرت بیرون می آید! آیا نمی خواهید همان هدیه شگفت انگیز را دریافت کنید؟ و تنها کاری که برای این کار باید انجام دهید این است که فقط به سرچشمه بروید و وقتی یک زن فقیر از شما آب می خواهد، مؤدبانه به او آب بنوشید.
فرزند ارشد دختر:
بیوه:
و من از تو می خواهم که بروی! و در همین لحظه، بدون صحبت!
(دختر بزرگ با اکراه آماده می شود و یک کوزه نقره ای با خود می برد)
صحنه 4. در منبع
(دختر بزرگ کوزه ای را پر از آب می کند. خانمی با لباس زیبا به او نزدیک می شود)
(خطاب به مخاطبان) می دانید، پری ها می توانند در ظاهرهای بسیار متفاوت ظاهر شوند. و حالا خانم شیک همان پری است. این بار او ظاهر یک شاهزاده خانم را به خود گرفت تا آزمایش کند که آیا خواهر بزرگترش به همان اندازه که آنها می گویند بد و بی ادب است یا خیر.
پری:
سلام دختر عزیز! لطفا یک جرعه آب به من بدهید
فرزند ارشد دختر:
واقعا فکر می کنی من خودم را به اینجا کشاندم تا به تو چیزی بخورم؟ خوب، البته، فقط برای این! من هم عمداً یک کوزه نقره برداشتم تا به افتخار شما تقدیم کنم! اما من اهمیتی نمی دهم. اگر خواستی بنوش...
پری:
با این حال، شما خیلی مهربان نیستید. خوب، خدمات چنین است، چنین پاداشی است. از این به بعد هر کلمه ای که از لبانت بیرون می آید تبدیل به مار یا وزغ می شود! بدرود!
صحنه 5. خانه ای که قهرمانان افسانه در آن زندگی می کنند
بیوه:
اون تو هستی دختر؟ خوب چطور؟
فرزند ارشد دختر(زمزمه کرد):و بنابراین، مادر!
(دو افعی و دو وزغ روی آستانه فرود آمدند) مارهای لاستیکی و قورباغه در روسری پنهان شده بودند.
مادر:
اوه خدای من! این چیه؟ جایی که؟ آه، می دانم! همش تقصیر خواهرته خوب، او از من پرداخت می کند!
(مادر مشت هایش را به سمت کوچکترین دخترش پرتاب می کند. او از ترس فرار می کند)
همسایه ها:
سلام! به من بگو، حالا هر دو دخترت یک هدیه شگفت انگیز دارند!
(دختر بزرگ و مادرش همسایه ها را می راندند)
صحنه 6. جنگل
(دختر می نشیند، گریه می کند و با ترس به اطراف نگاه می کند. شاهزاده ظاهر می شود. تعجب می کند.)
شاهزاده:
شما کی هستید؟ تو تنهايي تو جنگل چيكار ميكني؟ و چرا اینقدر تلخ گریه می کنی؟
جوانترین دختر:
آخه آقا مامان منو از خونه بیرون کرد!
(یک گل رز و یک الماس از دهان دختر افتاد)
شاهزاده:
چرا؟ چگونه این اتفاق افتاد؟
جوانترین دختر:
روزی در کنار چشمه‌ای، زنی بد لباس پیش من آمد و از من خواست که به او آب بدهم. او برای قدردانی قول داد که هر کلمه ای که به زبان می آورم یا به گل یا گوهر تبدیل می شود. مادرم خواهرم را نزد منبع فرستاد تا او نیز همان هدیه را دریافت کند. اما پری، به دلیل بی ادبی اش، سخنان فنچون را به مار و قورباغه تبدیل کرد. مادرم مرا مقصر همه چیز دانست و مرا از خانه بیرون کرد.
(گل رز، الماس و مروارید از "دهان" دختر می ریزد)
شاهزاده:
بسیار زیبا هستی! با من ازدواج کن! بیا بریم قصر من
(شاهزاده و عروسش می روند)
صحنه 7. خانه ای که قهرمانان افسانه در آن زندگی می کنند
(مادر و دختر بزرگتر تنها نشسته اند)
مادر:
از سرچشمه و به سرعت برایم آب بیاور!
فرزند ارشد دختر:
خوب، اینجا بیشتر است! من می خواهم به چنین فاصله ای بروم!
(دو افعی و دو وزغ روی زمین افتادند)
مادر:
چقدر منزجر و نفرت انگیز هستی! از خانه من برو بیرون و دیگر برنگرد!
(مادر دختر بزرگتر را می‌راند. همسایه‌ها به روی صحنه می‌آیند و دست‌هایشان را با حسرت بالا می‌اندازند. دختر بزرگ به آنها نزدیک می‌شود، اما ساکنان از او دوری می‌کنند)
نویسنده(خطاب به حضار):آیا همیشه با افرادی که می شناسید و نمی شناسید مودب و مودب هستید؟
پایان افسانه!
صحنه های خنده دار در دبستان
سنجاقک و مورچه به روشی جدید
پرش سنجاقک
من تمام شب فیلم تماشا کردم،
من وقت نداشتم به گذشته نگاه کنم -
چشم بسته
روی یک تخت راحت
سنجاقک خواب شیرینی می بیند
مثل همه دفترهایش است
در نظم کامل.
صبح باید از خواب بیدار شوید
دوباره برو مدرسه
مالیخولیا عصبانی،
او به سمت مورچه می خزد.
مرا رها نکن پدرخوانده عزیز
من قدرت مطالعه ندارم
به طور کلی می خواهم بگویم:
بگذار تکالیفم را بنویسم.
شایعات، این برای من عجیب است.
خب یک رازی به من بگو
دیروز چیکار میکردی؟
تا صبح استراحت کردم!
داشتم تو خیابون راه میرفتم
در خانه می خواندم و می رقصیدم
هنوز وقت داشتم بازی کنم
دراز کشیدم و خوردم
من "جمبل" رو دیدم...
وقتی آن را به من می‌دهی، آن را حذف میکنی؟
یا برای دفترچه ها متاسفید؟
خب، تو ای سنجاقک، گستاخی!
می دانم، پدربزرگ کریلوف
مورچه ها را دوست دارد.
ما، سنجاقک های بیچاره،
به عنوان مردم به حساب نمی آید
(سنجاقک یا سنجاقک-
حرفی که میزنند درسته؟)
بله، من خیلی خوش شانس هستم
که سنجاقک نشدم.
تحصیل کنید
بدون تلاش غیر ممکن است.
شما اخلاقیات این افسانه را آموخته اید:
یاد بگیر سنجاقک نباش!
در لوکوموریه
با من آشنا شو، من آن بلوط سبز هستم،
زنجیر طلایی بر من آویزان است.
هم روز و هم شب گربه دانشمند است
همه چیز در حال حرکت است، زنجیر به صدا در می آید!
گربه
نه یک گربه، بلکه یک گربه، اتفاقا،
و پوشکین به سادگی یک شاعر بود.
او یک جانورشناس نیست، مطمئناً،
و برای او هیچ تفاوتی وجود ندارد،
مثل یک گربه، مثل یک گربه جوان ...
و من دو قرن است که رنج می کشم!
پری دریایی
پوشکین شاعر بزرگی بود
اما دایه خوب را دوست دخترش نامید
و به او پیشنهاد داد که یک لیوان بنوشد.
چه چیزی در لیوان می ریخت؟
من در این مورد به شما نمی گویم
اما اینجا روی شاخه ها نشسته ام
حداقل باید تو دریا بچرخم
چقدر خواب می بینم که خودم را غرق کنم!
30 شوالیه زیبا وجود دارد،
و اینجا زندگی تلف می شود.
شاهزاده
فقط فکر کن او روی یک شاخه نشسته است،
و اینجا هستم - پشت میله‌ها، در قفس،
من 200 سال است که در زندان نشسته ام
و من فقط با گرگ قهوه ای دوست هستم!
بابا یاگا
و من با کلبه مشکل دارم -
خودش راه می رود و پرسه می زند.
حیوانات نادیده در اطراف،
اگر درهای مرا خراش دهند چه می شود!
آه، کلبه بیچاره من!
خوب منو بگیر عمو پوشکین!
پوشکین
تو به من زنگ زدی؟ آمدم!
پدر عزیز!
پری دریایی
تو ما را پیدا کردی!
من تمام ادعاها را پس می گیرم
فقط فکر کن کلبه راه می رود!
گربه
و من قبول دارم که گربه باشم!
شاهزاده
و برای من سیاهچال خانه پدرم است!
فقط ما را اینجا رها نکن،
اینجا زندگی کن، افسانه بنویس!
پوشکین
اینجا بدون من شاعران زیادی هستند،
و وقت آن است که به جاده بروم -
من می خواهم دانتس را پس بدهم.
و آرزو میکنم خسته نباشی
و شعر بنویسم
بدرود! احترام من به همه!
چی داری؟
چه کسی در ویلا استراحت می کرد،
چه کسی خرید کرده است ...
مادر ………. چیزی دوخت
مادر …………. سوپ پخته،
مادر …………. نان نان خوردم،
مامان………… فیلم را دید.
عصر بود، چیزی نبود…
شقاوت روی حصار نشست، گربه به اتاق زیر شیروانی رفت،
ناگهان مامان نادیا به همین سادگی گفت:
و ما "پنج" در دفترچه هایمان داریم، و شما؟
و ما دوباره "C" داریم، و شما؟
و دیروز پسرمان انشا نوشت،
خب، مال ما چیپس بازی می‌کند و مدام فریاد می‌زند «یو ای فا»!
چنین فریادهای وحشتناکی باعث سردرد من شد!
پسرم دیروز با هم دعوا کرد و روی زمین غلت زد،
دو ساعت طول کشید تا شلوارم را شستم و پیراهنم را دوختم!
و دختر ما دوست ندارد صبح برای مدرسه بیدار شود،
و حالا من و پدرم رویای خرید جرثقیل را داریم!
مال ما ورمیشل دوست ندارد - این بار،
مرتب کردن تختت دو تا است،
و چهارم اینکه از کودک خواستم زمین را بشوید.
او پاسخ می دهد: "من وقت ندارم، باید فوراً نقش را یاد بگیرم!"
خب، من واقعا آرزو دارم دوباره شبیه دخترم شوم،
ای کاش می توانستم بیست و پنج سال را از دست بدهم و دوباره بچه شوم!
طناب می پریدم هاپس بازی می کردم!
آه، من به همه پسرها ضربه می زدم!
خوب، من می توانستم تمام روز را با یک یا بیست روبل بخورم!
بله بچه که بودیم این زمان ارزشی نداشت!
سال های مدرسه ما برای همیشه فرار کرده است!
من باید بروم، زیرا دخترم باید آنجا چیزی بکشد.
خب پسرم به من گفت 2 قافیه بنویس!
تا فردا دو تا مشکل دارم و یک کت و شلوار برای دوختن!
همه جور مادر لازم است، همه جور مادر مهم است!
عصر بود، چیزی برای بحث نبود!
گرگ و هفت بز جوان
من یک داستان برای شما تعریف می کنم. آنجا یک بز با بچه ها زندگی می کرد،
و آن بزهای کوچک افراد بزرگی بودند:
آنها عاشق پریدن و تاختن و انجام بازی های مختلف بودند،
آنها همه کارتون ها را تماشا کردند و نمی خواستند درس بخوانند.
پدرشان پول آورد، او اغلب به سفرهای کاری می رفت،
و مادرم در خانه می ماند و از بچه ها مراقبت می کرد و به کارهای خانه رسیدگی می کرد.
شما بچه ها، بزهای کوچک، مادر همیشه به آنها می گفت:
نپرید، فریاد نزنید، اما بنشینید، درس های خود را یاد بگیرید!
خب همین دیگه خسته شدم! بیا، سریع دست به کار شویم!
بیایید، دانش آموزان، همه خاطرات خود را باز کنید!
از ما چیزی نپرسیدند!
یا شاید چیزی را که امروز برای مطالعه به شما محول شده است، یادداشت نکرده اید؟
خودت اعتراف کن وگرنه باید به بچه های دیگه زنگ بزنم
بچه های مطیع، باهوش!
و شعر یاد بگیر
و دو تا انشا بنویس!
کار را تمام کن،
گزارش فردا قرار است
همچنین متأسفانه جداول ضرب را یاد بگیرید!
اما تو، مادر، به ما کمک می کنی؟
ما نمی توانیم همه کارها را خودمان انجام دهیم!
ما چیزی نمی فهمیم و این موضوع را نمی دانیم!
همه! صبر من تمام شد!
آموزش شما برای من عذاب است!
رفتم کنسرت، خانه فرهنگ!
فرا گرفتن! خدا حافظ
صدای در زدن را بشنو، بگذار از دریچه نگاه کنم...
یک نفر خاکستری و پشمالو!
برادران، این یک گرگ است!
بزهای کوچولو، بچه ها، باز، باز،
مادرت آمده شیر آورده!
بسه گرگ تظاهر نکن بیا پیش ما خجالت نکش!
برادران در را قفل کنید!
همین، گرفتارم، جانور درنده!
بیا، سریع لباست را در بیاور و مشقت را شروع کن!
سه تا مشکل برام حل کن!
مدادهایت را تیز کن!
با من شعر یاد بگیر
یک منظره دریایی بکشید!
برایم داستانی در پانزده جمله بنویس!
از سردار بگو که چگونه در رودخانه غرق شد!
در عین حال در مورد چنگیزخان!
کمک! نگهبان!
چه اتفاقی افتاده است؟ چه اتفاقی افتاده است؟
مادر! سریع کمک کن
من نمی فهمم چگونه اتفاق افتاد - صبح هفت کودک بودند، به نظر می رسد این یکی هشتمین است ...
سرت چی شد هیچی نمیتونم بفهمم!
مادر! چرا، این یک گرگ است!
گرگ سابق! حالا - یک بز! قبلا خیلی عصبانی بودم
و حالا - لطیف تر از گل، من می خواهم پسر شما باشم! رانندگی نکن!
همینطور باشد - بمانید و با ما زندگی کنید!
یه ساعت استراحت کردم...خب بیا درسمونو بکنیم!
Kolobok به روشی جدید
روزی روزگاری پدربزرگ و زنی نه چندان دور اما در مدرسه ما زندگی می کردند.
نان می خوردند و فرنی می خوردند. آنها فقط غمگین بودند.
آنها نه فرزندی داشتند، نه نوه ای،
به همین دلیل غم و اندوه و اندوه و تباهی به سراغشان آمد.
و زن و پدربزرگ تصمیم گرفتند که غمگین نباشند، زحمت نکشند،
بهتر است با یک آهنگ شاد به اتاق غذاخوری بروید!
با هم با سرعتی دوستانه راه رفتیم، کمی آرد با هم ساییدیم،
روغن و شکر و نمک! اینها خیلی عجیب هستند!
زن به فکر پختن پایی از آن ترکیب افتاد،
اما در حالی که با خمیر کلنجار می رفتم، معلوم شد که نان است!
نان را خنک کردند، روی پنجره گذاشتند،
کمی به ما استراحت دادند. اما یک چیز را فراموش کردند:
از این گذشته ، آنها بیش از یک بار افسانه را می خوانند ،
اما آنها باور نمی کردند که این افسانه یک داستان واقعی است!
آن نان کوچک رول شد! از دراز کشیدن خسته شدم!
آرنجش را به آستانه تکیه داد و شروع به دویدن کرد.
در راه مدیر مدرسه عزیزش را می بیند.
با نگاهی متعجب به معجزه غیرقابل معاشرت می نگرد!
کلوبوک در اینجا آهنگی خواند که کار کارگردان را به پایان رساند.
اما او از تجربه خود آموخت، کارگردان از او تعریف کرد!
او را از اردوگاه بیرون نکرد و نمی خواست او را بخورد،
اما من فقط برایش آرزوی موفقیت و خوشبختی کردم.
او به او گفت که بچه های دیگر او را نبینند،
در غیر این صورت او باید به عنوان یک اشک از چشمان او را دریابد.
بچه ها باعث می شوند شما سرگرم شوید و بپرید،
آنها به شما رقصیدن و آواز خواندن را یاد می دهند و نمی گذارند بخوابید.
اما قهرمان ما، یک همکار شجاع، به این توصیه توجه نکرد،
و با خوشحالی و شوق سریع به سمت بچه ها پرید.
او البته در ابتدا از این کار بچه ها متعجب شد.
قلقلکش دادند و باعث شدند که سریعتر بپرد!
مجبور شدم برای آنها بازی اختراع کنم و برقصم و آهنگ بخوانم،
وقت نداشتند او را بگیرند و شکنجه کنند!
اما نان به زودی به آنها عادت کرد و یاد گرفت که با آنها زندگی کند.
و حالا مادربزرگ و پدربزرگ هم نباید غصه بخورند.
کارگردان با تحسین آشکار گفت که بهتر از این وجود ندارد!
شما مشاور اصلی اینجا خواهید بود! بالاخره اینجا هیچ کس خنک‌تر نیست!
از آن زمان، آن مدرسه مسابقه ای برای بهترین مشاور داشت،
اما با این حال، پیدا کردن کولبوک بهتر برای شما دشوار خواهد بود!
TALE (اجرای فوری)
5 نفر شرکت می کنند.شاه، پروانه، اسم حیوان دست اموز، روباه، مرغ.
در یک کشور پادشاهی خاص، یک پادشاه خوش‌بین زندگی می‌کرد. یک روز پادشاه در امتداد یک مسیر جنگلی قدم می زد و نه تنها راه می رفت، بلکه می پرید. او دستانش را تکان می داد و به طور کلی از زندگی لذت می برد. من در تعقیب یک پروانه رنگارنگ بودم، اما هنوز نتوانستم آن را بگیرم. و پروانه یا زبانش را به او نشان می دهد یا صورت می گیرد. به طور کلی یک کلمه ناشایست فریاد زده می شود. در نهایت پروانه از اذیت کردن شاه خسته شد و به داخل بیشه‌زار جنگل رفت. و پادشاه خندید و سوار شد.
ناگهان خرگوش کوچکی برای ملاقات با او بیرون پرید. شاه از تعجب ترسید و در حالت شترمرغ ایستاد، سر پایین، یعنی. خرگوش از چنین ژست سلطنتی شگفت زده شد. از ترس میلرزید. پاهای خرگوش شروع به لرزیدن کرد. و اسم حیوان دست اموز با صدایی غیرانسانی فریاد زد.
و درست در آن زمان روباه از یک شیفت شب در مرغداری برمی گشت. مرغ را به خانه بردم. روباه دید که در مسیر چه خبر است و با تعجب مرغ را رها کرد.
و مرغ معلوم شد گستاخ است. از خوشحالی غلغله کرد و سیلی محکمی به روباه زد که سرش را از درد گرفت. و مرغ به سمت شاه پرید و به پای او نوک زد. پادشاه با تعجب از جا پرید و راست شد و خرگوش از شدت ترس روی پنجه های روباه پرید و گوش های او را گرفت.
سپس روباه به طور ناگهانی مسیری را به داخل انبوه جنگل طی کرد. و شاه و مرغ شجاع هنوز هم با خوشحالی و مثبت در طول مسیر می پریدند. و سپس. دست گرفتن. آنها به سمت کاخ سلطنتی تاختند. فکر می کنید بعداً با مرغ چه اتفاقی می افتد؟
خوب، من این را نمی دانم، اما فکر می کنم که همه چیز با او، مانند همه مهمانان حاضر، خوب خواهد بود.
"خنده از طریق اشک"
شخصیت ها:پادشاه، ملکه، شاهزاده خانم، سرباز، درخت بلوط، دوست دختر، زاغ، پرده، سینه، کنده، گل، پروانه، جوجه تیغی، باد، رهبر.
پرده باز می شود.
در یک پادشاهی خاص، در یک ایالت خاص، شاهزاده خانم نسمیانا زندگی می کرد. دور حیاط رفت و برگشت و دست هایش را اول روی گونه ها فشار داد و بعد روی سینه و بعد به سرش و به شدت گریه کرد. اشک آزادانه جاری شد و به زودی خود را در گودال اشک یافت. پادشاه صدای گریه او را شنید و با دیدن گودال بسیار ترسید. پادشاه نوک پا را بالای گودال انداخت و شروع کرد به دلجویی از شاهزاده خانم. دستش را گرفت، روی شانه اش زد، اشک هایش را پاک کرد، بینی اش را پاک کرد - اما هیچ کمکی نکرد، شاهزاده خانم گریه کرد. پدر سرش را زیر شانه هایش انداخت و خودش نگاه کرد و به اطراف نگاه کرد. ناگهان متوجه شد که یک سینه ظاهر شد، بسیار راحت. پادشاه خوشحال شد، روی سینه نشست و غمگین شد، در فکر فرو رفت: "بعد چه باید کرد؟"
پرده بسته می شود
پرده باز می شود.
دوباره شاهزاده خانم تنهاست و دوباره گریه می کند. دوستانم وارد شدند و شروع کردند به آرام کردن من و دلداری دادن، اما هیچ کاری نشد. آنها شروع کردند به اذیت کردن او، خنده اش، چهره سازی، پریدن روی یک پا و افتادن. سپس دوست دختر دست در دست گرفتند، شاهزاده خانم را احاطه کردند و شروع به رقصیدن در یک دایره کردند. و شاهزاده خانم مدام گریه می کرد. سرانجام دوستانش دستی به سر او زدند و غرش کردند. مادر ملکه وحشت زده به سمت فریادهایش آمد، با دیدن چنین عکسی ریشه دار ایستاد و وقتی به خود آمد، دهانش را بست و شروع به پرسیدن کرد، به چشمانش نگاه کرد، سرش را نوازش کرد و ناگهان او به طور تصادفی وارد یک گودال شد و تقریباً غرق شد. ملکه بلوگا نیز شروع به غرش کرد و بالاخره همه از گریه خسته شدند، اشک های خود را پاک کردند و به اتاق دیگری رفتند.
پرده بسته می شود
پرده باز می شود.
و در این هنگام سربازی شجاع در جنگل قدم می زد. دستانش را تکان داد، پاهایش را کوبید و با خوشحالی لبخند زد، هرچند خسته بود. به داخل محوطه رفت و به اطراف نگاه کرد. کنده ای را در مقابلش دید، دور آن قدم زد و نشست. و گلها در اطراف شکوفه می دادند. وقتی نسیم می وزید، سرشان را تکان می دادند، برگ ها را تکان می دادند و لبخند می زدند، پروانه های رنگارنگ در هوا تکان می خوردند، جوجه تیغی ها می دویدند، سپس جوجه تیغی ها نزدیک بیخ جمع شدند و شروع به نگاه کردن به سرباز کردند و سرباز به آنها. درخت بلوط پرشاخه بزرگی در آن نزدیکی رشد کرد. ناگهان کلاغی پرواز کرد، روی درخت بلوط نشست و شروع به قار کردن کرد و منقار خود را باز کرد. باد بدی آمد و شروع به وزیدن کرد، درخت بلوط تکان خورد، زاغ از درخت افتاد و سرباز از کنده ای که جوجه تیغی ها نزدیک آن نشسته بودند، درست بالای سرشان افتاد. سربازی که نیش خورده بود، ناله و ناله کرد و جوجه تیغی ها ترسیده فرار کردند. پروانه ها شروع به چرخیدن کردند و دور شدند و گل ها از ترس می لرزیدند و به هم چسبیده بودند و سپس سر خود را پنهان می کردند.
پرده بسته می شود
پرده باز می شود.
سرانجام باد خاموش شد، آرام شد و سکوت حاکم شد. سرباز برای جاده آماده شد و حرکت کرد.
پرده بسته می شود
پرده باز می شود.
سربازی به قصر آمد و دهانش را با تعجب باز کرد. زیبایی قصر وصف ناپذیر بود. سرباز گوش داد، نزدیکتر نگاه کرد و دید: پادشاه با یک فرمان، ملکه با شاهزاده خانم و دوست دختر مستقیماً به سمت او می دویدند و همه دستان خود را تکان می دادند. و در این فرمان آمده است: «هر که دخترم را بخنداند، شوهر او می‌شود و نصف پادشاهی نصیبش می‌شود». سرباز خود را آماده کرد، جلوی خود را شانه کرد، لباسش را صاف کرد و فکر کرد: "سعی می کنم، شاید واقعاً خوش شانس باشم." شاهزاده خانم خوب است و نصف پادشاهی آسیبی نمی بیند.» و شاهزاده خانم هق هق و هق هق می کند. یک سرباز شجاع نزدیک شد، دستان سفید او را گرفت و سوگند یاد کرد که شاهزاده خانم را بخنداند. با تعجب گریه اش را قطع کرد و با دقت به او نگاه کرد. سرباز روی یک پا ایستاد، پای دیگر را با دستانش برداشت و شروع به چرخیدن کرد و وانمود کرد که بالالایکا می‌نوازد. همه خندیدند. شاهزاده خانم تحمل کرد و تحمل کرد، سپس اشک هایش را پاک کرد، لبخند زد و دست هایش را زد. او از سرباز شجاع خوشش می آمد. سرباز از خوشحالی به پای او افتاد. همه به طرز وصف ناپذیری خوشحال شدند. سرباز بزرگ شد و شاهزاده خانم را نزد او آوردند. همه خوشحال هستند، اشک ها تمام شده و سرگرمی شروع شده است.
پرده بسته می شود
پرده باز می شود.
همه هنرمندان بیرون می آیند. تشویق طوفانی.
تماشای اجرای فرزندتان روی صحنه چقدر هیجان انگیز است! همین دیروز، اوج موفقیت او در بازیگری، شعری بود که در جشنی در مهدکودک بود. و امروز غرور باورنکردنی همه والدین حاضر در اجرای مدرسه در سالن را پر می کند.
انتخاب تولید و توسعه فیلمنامه
اجرای یک افسانه برای کودکان دبستانی می تواند بر دوش معلم کلاس، مدیر موسیقی، روانشناس مدرسه یا حتی یک معلم زبان خارجی بیفتد. در هر صورت، سناریوی افسانه با در نظر گرفتن ویژگی های کلاس توسط یک معلم شایسته انتخاب می شود.
شرایطی وجود دارد که توصیه می شود از دانش آموزان دعوت شود تا سناریوی یک افسانه را خودشان تعیین کنند. برای مدارس ابتدایی، دادن آزادی کامل می‌تواند خطرناک باشد. اگر تصمیم دارید به دانش آموزان حق انتخاب بدهید، ابتدا باید خودتان چندین گزینه را مشخص کنید. دو یا سه اثر نقش خود را ایفا خواهند کرد.
اجرای یک افسانه موزیکال برای کودکان دبستانی نیز می تواند گزینه فوق العاده ای باشد. کودکان اغلب به خاطر سپردن اشعار یک آهنگ راحت تر از نثر یا شعر بدون موسیقی هستند. اگر این گزینه را انتخاب کردید، هوشیارانه توانایی های خود را ارزیابی کنید. ممکن است ارزش کمک گرفتن از یک مدیر موسیقی یا یک والدین با تجربه کنسرت را داشته باشد.
هنگام انتخاب یک محصول، توجه داشته باشید که چه تعداد دانش آموز در تولید شرکت خواهند کرد. تعداد نقش ها باید تقریباً با اندازه کلاس شما مطابقت داشته باشد.
همچنین به این فکر کنید که چند دانش آموز قادر به یادآوری هستند و از خواندن مقدار مشخصی از متن از روی صحنه نمی ترسند. اگر فقط دو یا سه فعال در کلاس شما وجود دارد، تولیدی را انتخاب کنید که تنها چند نقش اصلی داشته باشد. با این حال، اگر تیم ماهیت جنگی داشته باشد، ارزش توجه به سناریوهایی با توزیع تقریباً برابر متن را دارد.
شما می توانید فیلمنامه هر تولیدی را خودتان توسعه دهید. اما اگر میل یا زمانی برای این کار ندارید، توجه خود را به گزینه های آماده معطوف کنید. سناریوهای زیادی را می توان در راهنمای مطالعه یافت، با کتابدار مدرسه خود مشورت کنید.
نقش ها
نمایش داستانی برای بچه های دبستانی با توزیع نقش ها ادامه دارد. این یک نکته نسبتاً ظریف است. شایان ذکر است که فردیت هر دانش آموز و ویژگی های روابط آنها در نظر گرفته شود.
حتماً نسخه‌های پشتیبان و نقش‌های جایگزین را در نظر بگیرید. بالاخره بچه ها بچه هستند. هر لحظه ممکن است شخصیت اصلی شما به دلیل دیگری بیمار شود یا غیبت کند.
برخی از نقش‌های فرعی را می‌توان در محدوده‌های وسیع فشرده و کشیده کرد. به عنوان مثال، نمایش یک افسانه سال نو برای کودکان دبستانی ممکن است شامل بسیاری از دستیاران بابا نوئل و تعداد متفاوتی از شرکت کنندگان "حیوان" باشد. انتخاب یک شعر کوچک برای هر یک از آنها کار دشواری نخواهد بود، اما در صورت فورس ماژور، می توان از آنها به عنوان مطالعه اولیه استفاده کرد بدون اینکه به یکپارچگی تولید خدشه ای وارد شود.
تمرینات
ابتدا، خودتان فکر کنید که آیا این فرصت را دارید که بدون دردسر تمرینات را در طول کلاس انجام دهید. آیا می توانید به طور موقت زمان کلاس را حذف کنید و آن را به اجرای نمایش اختصاص دهید؟
اگر زمان تمرین خارج از ساعات مدرسه است، بهتر است در این مورد با والدین صحبت کنید.
در هر صورت تا حد امکان اقوام را درگیر کنید. از این گذشته ، کودکان نیز از یادگیری متن خود در شب با مادر خود خوشحال می شوند تا بعداً بتوانند در مقابل همکلاسی های خود خودنمایی کنند.
کت و شلوار
اگر در مدرسه خود اتاق لباس دارید، به شما تبریک می گویم!
در غیر این صورت، نمایش یک افسانه برای کودکان دبستانی به آزمون دیگری برای والدین تبدیل خواهد شد. این بر دوش آنهاست که مسئله یافتن کت و شلوار بر سرشان خواهد افتاد.
به نوبه خود می توانید مکان های مختلفی را برای اجاره کت و شلوار پیشنهاد دهید. هنگام تعیین نقش، می توانید با والدین مصاحبه کنید. شاید شخصی از قبل لباس های آماده برای فرزند خود یا یکی از همکلاسی های خود داشته باشد.
تمرین لباس
توصیه می شود چندین روز قبل از اجرای خود یک تمرین لباس برگزار کنید تا زمانی برای تنظیمات فراهم شود. سالن را رزرو کنید و از همه بچه ها بخواهید که لباس بیاورند. نه تنها پیشرفت تولید، بلکه ظاهر دانش آموزان را نیز با دقت زیر نظر داشته باشید.
اگر چیزی باید در کت و شلوار شما تنظیم شود، فوراً برای خود یادداشت کنید. از این گذشته ، در پایان دویدن ، چنین چیزهای کوچکی اغلب از سر شما خارج می شوند.
اگر لباس‌ها عالی هستند، آنها را در کلاس درس یا رخت‌کن سالن بگذارید. این شما را از لوازم جانبی فراموش شده در خانه در روز اجرا محافظت می کند.
اگر والدین نیاز به اصلاح لباس‌ها دارند، در همان روز به آنها اطلاع دهید. به خاطر داشته باشید که والدین شاغل همیشه نمی توانند حتی یک ساعت از وقت خود را در روز قبل اختصاص دهند.
در روز اجرا
نمایش افسانه برای بچه های دبستانی با یک جشن به پایان می رسد. اول از همه مراقب حال خوب خود در این روز باشید. بالاخره شما پشتوانه و تکیه گاه بازیگران کوچکتان هستید! خوب، برای بقیه، فقط می توانید آرزوی موفقیت کنید، زیرا تمام فعالیت های مقدماتی را روز قبل انجام دادید. امروز در صورت بروز هرگونه فورس ماژور لبخند بزنید! بگذارید همه فکر کنند که این چنین بوده است.
موسسه آموزشی دولتی منطقه ای برای کودکان یتیم و کودکان،
بدون مراقبت والدین مانده است
"مدرسه شبانه روزی Verkhnelyubazh برای یتیمان و کودکان،
بدون مراقبت والدین مانده است"
کلاس آزاد در مورد فعالیت های فوق برنامه در هفته موضوعی کلاس های ابتدایی
افسانه صحنه دار "Kolobok"
آماده شده
آنپیلوگووا I.G.
معلم مدرسه ابتدایی
با. ورخنی لیوباژ
شخصیت ها:
جعفری،خرگوش-آسپیدوف آناتولی؛
بابا بزرگ-کامنف الکسی؛
بابا، لیزا-شاخوا اکاترینا; کلوبوک- لیتیاژین رومن؛
گرگ-Brusovtsov ایلیا؛
خرسب-باشکاتوف پاول
پرده بسته است. معلوم می شود جعفری.
جعفری.پدربزرگ برای سالگرد تصمیم گرفت
مهمانان را به محل خود دعوت کنید.
بابا برای مدت طولانی موها را از هم جدا نکرد -
کف بشکه را خراش دادم،
کمی مخمر گرفت،
کلوبوک خمیر شده.
Kolobok چیست؟
پدربزرگ نمی توانست بفهمد
با بابا بحث نکرد
روی اجاق دراز کشیدم و منتظر شدم...
افسانه ای در مورد کلوبوک
همه به یقین می دانند.
میخوام نگاه کنی
واقعا چه اتفاقی افتاد.
اقدام یک
پرده باز می شود. بابا بزرگ روی اجاق دراز می کشد
زن
خمیر را ورز می دهد.
زن Kulebyaka و پای
آنها برای من و پدربزرگ خوب نخواهند بود.
با افزایش سن، آن را پنهان نمی کنم،
خوردن آرد مضر است.
من کلوبوک را آماده خواهم کرد،
حاوی مخمر روی ناخن است
بله کمی نمک
یا دو - نه بیشتر.
دستور رژیم غذایی -
هیچ اثری از شکر نیست.
و بیضه ها هم
گذاشتنش خوب نیست
بابا گلوله خمیر را روی بیل می گذارد و می فرستد داخل فر.
زنمی گذارمش روی بیل
و من تو را بی حال خواهم کرد
پدربزرگ از اجاق پایین می آید و با بابا روی نیمکت کنار اجاق می نشیند. چند دقیقه صبر می کنند.
بابا بزرگ.بابا وقت بلند شدن نیست
آیا باید یک نان کوچک بگیرم؟
بابا کلوبوک را از فر در می آورد و می گذارد روی نیمکت.
زندراز بکش و خنک شو،
فقط از روی نیمکت نیفتید 
پدربزرگ و بابا ترک. کلوبوک از روی نیمکت می پرد و به سمت پنجره می دود.
کلوبوک (غمگین می خواند).
دستور پخت من ساده است،
من شیرین نیستم...
(حیله گرانه صحبت می کند.)
نه - صبر کن!
من گرد هستم اما احمق نیستم...
من این آهنگ را آنطور نمی خوانم.
من خودم را برای هیچ چیز تسلیم نمی کنم
برای تعطیلات برای افراد مسن بخورید!
(با شادی می خواند.)
ببین من چه جوری هستم
نرم، گرد، طلایی،
لطیف، غنی، شیرین،
صاف از بیضه ها!
(روی پنجره می رود و به خود می بالد.)
برای ثروتمندان این است
درمان گران است!
کلوبوک از پنجره به داخل حیاط می پرد و فرار می کند.
قانون دو
کلوبوک در طول مسیر به سمت او می غلتد خرگوش.
خرگوش.چه کسی در جنگل می پرد و می پرد؟
اوه، بوی پای می دهد!
(بو می کشد، می لیسد.)
به من بده، کلوبوک عزیز،
کمی گازت بگیر!
خرگوش به کلوبوک می رسد، می سوزد و پس می کشد.
کلوبوک.دور شو، جانور گوش،
من برای تو نیستم، باور کن
تو بی لیاقتی داس،
حتی بوی من را استشمام کنید!
من خیلی شیرینم،
نرم، گرد، طلایی،
لطیف، غنی، شیرین،
صاف از بیضه ها!
خرگوش فرار می کند. نان رول می شود. بیرون می پرد گرگ
گرگچه کسی در مسیر راه می رود؟
برای کل جنگل آهنگ می خواند؟
گرگ به دنبال کلوبوک می رود و ردهای او را بو می کند.
یا خوابم یا نه -
مسیر بوی پای می دهد!
(کلوبوک می رسد، پهلوهایش را می گیرد، او را متوقف می کند.)
ببین چقدر نرمی
عجله نکن، دوست من، صبر کن!
کلوبوک با تعجب فریاد می زند و با گرگ مبارزه می کند.
کلوبوک.اوه اهل اینجا کجایی؟
می دانم، می دانم، می خواهی آن را بخوری!
ولچوک حتی خواب هم نبین
کلوبوک را به دهان او بفرست!
این افتخار از گرگ نیست!
خداحافظ، سلامت باشید!
نان از پنجه های گرگ می پرد و می دود. گرگ برگها.
کلوبوک (آواز خواندن).
من چقدر حیله گر هستم،
نرم، گرد، طلایی،
لطیف، غنی، شیرین،
صاف از بیضه ها!
یه جورایی پاهام درد میکنه
شاید آنها کمی کهنه هستند؟
من نیاز فوری به استراحت دارم
دراز می کشم و دوباره به جاده می زنم!
نان زیر بوته دراز می کشد تا استراحت کند. معلوم می شود خرس، بو می کشد.
خرس.چرا اینقدر بوی خوش می دهد؟
به دلایلی هیچ کس دیده نمی شود.
(او در اطراف پاکسازی قدم می زند. متوجه کلوبوک می شود.)
آیا واقعاً کلوبوک است؟
برای گرم کردن دراز کشیدی؟
هی رفیق بیدار شو
(او به کلوبوک نزدیک می شود و سعی می کند او را بخورد.)
کلوبوک.میشکا داری چیکار میکنی گاز نزن؟
من در مورد غذای شما صحبت نمی کنم! چه جور حیواناتی؟! مثل همیشه،
به محض دیدن آن، آنجاست،
نمی تونی بشینی استراحت کنی!
(آواز می خواند.)
اگر خوشمزه باشم،
نرم، گرد، طلایی،
لطیف، غنی، شیرین،
صاف شدن از بیضه ها -
منو مستقیم به دهنت بکشی؟
نه، میشا، متاسفم!
من در مورد شما صحبت نمی کنم، دوست من!
کلوبوک می پرد و لنگان لنگان می گریزد.
خرس.هی کولوبوک کجا میری؟!
خرس برگها. نان در طول مسیر می‌چرخد و به شدت نفس می‌کشد و می‌لنگد.
کلوبوک.چقدر خسته ام
انگار هیچوقت استراحت نکردم
پاها از چدن پر شده است ...
معلوم می شود روباه
روباهاون تو جاده کیه؟
واقعا کولوبوک است؟!
روباه به کلوبوک نزدیک می شود. به کناری می پرد.
انگار مریض هستی
یا شاید خسته -
تمام روز را در گرما راه می رفتم.
این غم مشکلی نیست،
من در کیفم آب دارم،
یک یا دو جرعه بنوشید -
دوباره خودت خواهی شد
اینجا بگیر... 
روباه یک فلاسک آب به کولوبوک می دهد. کلوبوک دستش را دراز می کند تا آن را بگیرد. روباه دست کلوبوک را می گیرد.
آره گوچا!
چی دوست من قدم زدی؟!
روباه سعی می کند تکه ای از کلوبوک را گاز بگیرد.
اوه، این منزجر کننده، دندان شکستی!
من کلوبوک نگرفتم.
آیا این کلوبوک است؟
شیرین تر از کنده نمدار!
و چه بی رحمانه
مثل سنگ زیر پایت.
من با جرأت به کل جنگل اعتراف می کنم:
غذای بدتر نخوردم!
خرگوش، خرس عروسکی، گرگ خاکستری
آنها چیز زیادی در مورد Koloboks نمی دانند،
اینطوری تو را برای من توصیف کردند
حیوانات مضر دروغ گفتند
من نمی گذارم آنها توهین کنند
می رسم و انتقام می گیرم!
روباه فرار می کند. کلوبوک تنها مانده و گریه می کند.
کلوبوک.کجایی بابا کجایی پدربزرگ؟!
هیچ جای بهتری در خانه وجود ندارد!
قانون سوم
خونه پدربزرگ و بابا. کلوبوک در می زند
کلوبوک.هی اجازه بدید وارد در بشم
من هستم، کلوبوک شما!
در باز می شود، پا به آستانه می گذارند پدربزرگ و زن
من برای تعطیلات پیش شما آمدم، 
بابا سفره رو بچین
(آواز می خواند.)
من برگشتم خانه
نرم، گرد، طلایی،
لطیف، غنی، شیرین،
صاف از بیضه ها!
بابا بزرگ.خودنمایی خواهد کرد!
زنصبر کن،
شما دستور پخت متفاوتی دارید
در حالی که در جنگل قدم می زدم -
کهنه شده، از پهلوها افتاده،
بعضی جاها کپک زده...
بابا بزرگ.و او بیکار ماند.
زننوبت شما می شود؟
قبل از شما در یک سال گرسنه.
بابا بزرگ.یا شاید من سیگاری هستم
من تو را خیس می کنم و به تو می دهم.
زنچه، روی لوبیا باقی مانده است؟
بابا بزرگ.بیا داخل، دم در نمان.
پدربزرگ، بابا و کلوبوک وارد خانه می شوند. وارد صحنه می شود جعفری .
جعفری.به حیله گر و لاف زن
من به شما توصیه های خوبی می کنم:
بی دلیل لاف نزنید
نادرست ننشینید.
نیازی به بازی با سرنوشت نیست
بهتره خودت باشی پایان.
کودکان عاشق گوش دادن و خواندن افسانه ها هستند. آنها همچنین عاشق بازی در اجراهای آماتور هستند. بنابراین، به نمایش گذاشتن یک افسانه برای بچه های دبستانی نه تنها برای بچه های مدرسه ای لذت بخش است، بلکه برای هنرمندان کوچک نیز شادی بزرگی است. فقط ترسیم فیلمنامه برای اجرا به درستی مهم است.
جهت هدف افسانه های مدرن برای کودکان
شما نمی توانید فقط یک داستان معمولی و شناخته شده را به بیننده ارائه دهید. نمایش یک افسانه برای کودکان دبستانی فقط می تواند به طور مبهم شبیه یک طرح سنتی باشد. یعنی نمایشنامه شامل شخصیت‌های شناخته‌شده‌ای است، اما آنها کمی متفاوت از آنچه که طرح داستان نشان می‌دهد، رفتار می‌کنند. چنین تولیداتی را به شیوه ای جدید افسانه می نامند.
معمولاً نمایش یک افسانه برای کودکان دبستانی اهدافی را محقق می کند. او یا سرگرم می کند، آموزش می دهد، یا آموزش می دهد. این به شما امکان می دهد جهت آن را تعیین کنید. به عنوان مثال، نمایش یک افسانه برای کودکان دبستانی می تواند موسیقی، ریاضی، جغرافیایی، طنز یا محیطی باشد. دستیابی به چنین همزیستی هنوز ضروری است تا تولید همه وظایف را با هم ترکیب کند: آموزشی، آموزشی و سرگرمی.
دراماتیزه کردن آثار ادبی کلاسیک ها بسیار مفید است. چنین نمایش هایی ذائقه هنری کودکان را تقویت می کند و آنها را از نظر معنوی غنی می کند.
نمایش دراماتیک افسانه پوشکین
برای بچه های دبستانی، یکی از موارد مورد علاقه «داستان ماهیگیر و ماهی» است. در اینجا فیلمنامه نویس نیازی به تلاش خاصی ندارد، زیرا باید تمام کلمات اثر بدون تغییر باقی بماند.
اما با سخنان نویسنده چه باید کرد؟ بهترین کار این است که شخصیت دیگری را در اجرا معرفی کنید - قصه گو. برای انجام این کار، یکی از دختران لباس محلی روسی - یک سارافان و یک کوکوشنیک - به تن کرده و نزدیک پنجره ای با کرکره های چرخان می نشیند. این داستان‌نویس متن «از نویسنده» را خواهد خواند.
داستان عامیانه روسی "روباه و خرگوش"
از داستان معروفی که روباه موذی چگونه خرگوش ساده لوح را از خانه بیرون کرد، می توانید یک افسانه موزیکال جالب بسازید. این نمایش یک داستان عامیانه برای کودکان دبستانی هم برای مخاطبان و هم برای شرکت کنندگان در اجرا جذاب خواهد بود.
خرگوش کلبه ای از مکعب های بزرگ می سازد و آهنگی را با آهنگ "راه رفتن با هم سرگرم کننده است" می خواند.
یک آهنگ به یک زحمتکش در زندگی کمک می کند،
در زندگی آهنگی هست، در زندگی آهنگی هست،
باور کنید ساختن خانه با او بسیار سرگرم کننده است!
خیلی خنده دار! خیلی خنده دار!
و من به زودی یک خانه قوی خوب خواهم ساخت
من از زمستان سخت نمی ترسم!
یک تخته، دو تخته - یک نردبان وجود خواهد داشت،
یک کلمه، دو کلمه - آهنگ خواهد بود!!!
Chanterelle بیرون می آید. انگشتش را به طرف اسم حیوان دست اموز نشان می دهد و می خندد، سپس فرار می کند و شکمش را از خنده نگه می دارد.
دختری که لباس زمستانی پوشیده بیرون می‌آید و توپ‌های پنبه‌ای را از سطلی که شبیه برف است پراکنده می‌کند. گروه کر چند آهنگ زمستانی در مورد بارش برف و آب و هوای زمستان می خواند.
روباه جعبه مقوایی را وارونه می‌گذارد و گلوله‌های پنبه‌ای را روی آن می‌گذارد.
داستان چگونگی رشد محصول توسط خرس و خرگوش
اجرای یک افسانه پاییزی برای بچه های دبستانی می تواند آموزنده و آموزنده باشد که از آن یاد می گیرند که دزدی بد است، اما با کار می توانند به موفقیت برسند.
طرح داستان این است. خرگوش با اشتیاق در حال انجام یک بازی کامپیوتری است. خرس با ناله و ناله از جنگل خارج می شود. او با خرگوش می‌نشیند و به او می‌گوید که روستاییان او را در روستا زمانی که می‌خواست از زنبوردار بدزدد، دستگیر کردند و با اسلحه‌ای او را کتک زدند.
سپس خرگوش فکر می کند: "چه باید کرد تا گرسنگی نکشید؟" و درخواستی را در اینترنت وارد می کند. و او پاسخ را دریافت می کند: "شما باید محصول خود را پرورش دهید!" آنها، همراه با خرس، علاقه مند هستند که چگونه این کار را به بهترین نحو انجام دهند. و آنها یاد می گیرند که برای انجام این کار باید زمین را حفر کنند، در بسترها بذر بکارند و به آنها آبیاری کنند و علف های هرز را بیرون بیاورند.
اجازه دهید در ابتدا آن را ضعیف انجام دهند. و بعد ملکه گوجه فرنگی به سراغ نااهلان می آید. تحت هدایت دقیق او، همه چیز برای حیوانات خوب پیش می رود. و تا پاییز آنها برداشت عظیمی از هویج را دریافت می کنند!
آیا افسانه دروغ است؟ نه، فقط یک اشاره!
در واقع، هنگام تهیه نمایش های افسانه ای، فیلمنامه نویس باید با دقت تمام مطالب واقعی مربوط به شخصیت ها را مطالعه کند. به عنوان مثال، این واقعیت که خرگوش در جنگل مشغول بازی های رایانه ای است، آشکارا نادرست است. با این حال، همه کودکان این را درک می کنند. بنابراین، چنین خیالاتی در افسانه ها کاملاً قابل قبول است.
ملکه گوجه فرنگی هم همینطور. مثل روز روشن است که چنین موجودی به سادگی در طبیعت وجود ندارد! این یک افسانه است.
اما نباید اطلاعاتی را در متن وارد کنید که جوجه تیغی ها سبزیجات و میوه ها می خورند و عاشق شیر هستند. در واقع دقیقا همین دروغ هاست که باعث آسیب می شود. از این گذشته، جوجه تیغی ها شکارچی هستند. جوجه تیغی همچنین می تواند انواع توت ها و میوه ها را بخورد، اما تنها در صورتی که غذای دیگری وجود نداشته باشد.
اگر مطالب موجود در افسانه به درستی ارائه شود، کودکانی که جوجه تیغی را به خانه خود می برند، به طور مداوم به آن سیب و خیار نمی دهند. به احتمال زیاد به او گوشت چرخ کرده و ماهی می دهند.
اینگونه است که کودکان باید افق دید خود را از طریق یک افسانه گسترش دهند.
